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苏教版五年级数学教学工作总
结
SummaryofmathematicsteachinginGrade5ofJiangsuEducation
Press
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-004516
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
苏教版五年级数学教学工作总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
苏教版五年级数学教学工作总结(一)
一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神进行
教学工作,取得了一定的成绩,也存在很多不足。为了今后更好的教学,现将本
学期数学教学工作总结如下:
一、我转变了教学观念
我所任教班级的实际情况是三班、四班相差5分,两班我在四班的功夫大,
反而收获小,竟相差8分,四班学生学习整体水平低下,学习习惯不良,暑假里
我认真思考,觉得态度固然重要,可方法也是不可缺的。不是有人曾说:如果孩
子天生就是优生,哪还要我们教育什么?因而对占相对多数的中差生,我变抱怨
为勤劳,变忽视为重视,变冷漠为关注,变责骂为激励。任何一个学生都有他的
发光点,对优生的优点是显而易见的,对差生常见其缺点,而很少看到优点。开
学前我转变了教学观念——关注每一个学生,让他们都有所发展,让每一个孩子
体验成功的乐趣。教师要珍惜每一位学生心灵深处的渴望。对于不同的学生要有
不同的要求,不能搞“一刀切”。为他们创造学习机会,使他们获得“我能行”、“
要学”、“我会学”的成功体验。
二、努力为自己“充电”,不断提高自身业务知识水平
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
本学期我积极参加学校的教研活动,积极参加听课,评课活动,在活动中
积极和同事交流,向优秀教师学习,从中获得不少经验,学到不少知识。另外,
积极上网,从中也学到了很多,及时了解现代教育理念。我们在新浪网站,都建
立了自己的博客,发表一些教学随笔,案例等,和同行交流,取长补短,是自己
在不断学习中成长。
三、从反馈中改进
这学期要继续每日一反馈,把每天的学习内容做到日日清。从期末成绩来看,
两班差距太大,虽然有一班考得不错,但整体不理想,有几方面的原因:
1、学生不认真,不重视基础知识的练习。俗话说:“万丈高楼平地起。”不管
干什么都必须打好坚实的基础,才能把事情干好。因此要对学生进行教育。
2、学生的审题能力较低,如果现在不注意纠正,综合题也会因为不理解题
意,不知所措。或不经意掉进题中陷阱,必错无疑。那就跟谈不上做拓展题了。
因此基础题必做,而且要抓住粗心的地方,分析原因,想对策。以我的经验,所
谓的优等生,虽少数的拓展题做得很好,可多数的基础题失分率远远超过中下等
生。因此我建议每个学生都要从基础到综合最后到拓展练习,让他们一步一个脚
印,扎扎实实的走下去。只要学生基础扎实,思维才会灵活,解题能力才会高,
终将会提高学习成绩的。以后根据两个班学情不同,要从学习方法、学习效果来
考虑,因材施教。
另
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