4 古代诗歌四首同步练习（无答案）2024-2025学年人教版语文七年级上册.docx

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4古代诗歌四首

《观沧海》

1.《观沧海》的作者是,字,末年家、家、 。他的诗以见称。

2.按要求写出诗句。

(1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:

(2)实写诗人所见之景的句子是:

(3)虚写诗人想象之景的句子是:

(4)最能体现作者博大胸怀的诗句是:《次北固山下》

1.《次北固山下》这首诗的作者是,他是代诗人。

2.按要求写出诗句。

(1)《次北固山下》这首诗的颔联是:

(2)《次北固山下》这首诗中的千古名句是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1.诗中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是、。

2.作者为什么要把“愁心”寄予“明月”?

《天净沙·秋思》

1.从诗歌的体裁看,《天净沙·秋思》是一首。“天净沙”是,“秋思”是。

2.《天净沙·秋思》作者,是代著名作家。

3.《天净沙·秋思》点明主旨的诗句是:。

《观沧海》

1.这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。

2.下面的诗句描写沧海的景象,有动有静,试作分析。

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

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3.下面的诗句中,“若”字用得好,请你说说好在哪里。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

《次北固山下》

1.这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出?

2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?

3.想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?

4.“海日生残夜,江春入旧年”一联,为人所称道。请选一个角度,做简要分析。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这一名句运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?请简要分析。

2.诗中没有单纯地写景,总是“寓情于景”“情景交融”。联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下,李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?

3.你从诗中体会到作者怎样的思想感情?

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《天净沙·秋思》

1.《天净沙·秋思》描绘了哪些景物?这些景物有什么特点?

2.作者描绘苍凉萧瑟的秋景有什么用意?

3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。

4.根据诗歌内容展开想象,写一段描述性的文字,字数150字左右。(课后完成)