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第5课时 6、5、4、3、2加几及相应的减法 课件 苏教版数学一年级下册2025.pptx

第5课时 6、5、4、3、2加几及相应的减法 课件 苏教版数学一年级下册2025.pptx

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一进位加法和退位减法第5课时6、5、4、3、2加几及相应减法

能熟练地计算6、5、4、3、2加几以及十几减6、5、4、3、2。(重点)2.理解6、5、4、3、2加几和十几减6、5、4、3、2的计算方法。(难点)学习目标

回顾复习我们已经学习了8、9加几和十几减8、9的计算方法,一起来算一算吧!7+4=119+2=11-7=11-9=28+3=11-8=9+6=15-9那这几个算式怎样计算呢?6+5=4+8=11-3=15-6=6这节课我们学习用6、5、4、3、2加几和十几减6、5、4、3、2的计算方法。

探索新知(教材P13)6个5个一共有多少个梨?列加法算式6+5=(个)怎样计算呢?

探索新知方法一:拆小数,凑大数把6凑成10。6+4=1010+1=116+5=(个)411011把5分成4和1

探索新知方法二:拆大数,凑小数把5凑成10。5+5=1010+1=116+5=(个)151011把6分成1和5

探索新知6+5=(个)答:一共有11个梨。11一共有多少个梨?

探索新知根据题中的条件和问题,你能说出用减法计算的实际问题吗?

探索新知11-611-5怎样计算呢?

探索新知11-611-515105--方法一:平十法5614106--

探索新知11-611-511045-+方法二:破十法511056-+6

探索新知11-611-5方法三:想加算减法56想:6+=11所以,11-6=55想:5+=11所以,11-5=66

探索新知先算一算,再说说是怎样想的。128129138

1.(教材P15想想做做第1题)当堂检测117

2.(教材P15想想做做第2题)当堂检测111111111212

3.(教材P15想想做做第3题)当堂检测113815691459

4.(教材P15想想做做第4题)当堂检测121314678975

5.明明家养了4只灰兔、9只白兔。一共养了多少只兔?(教材P15想想做做第5题)当堂检测4+9=13(只)答:一共养了13只兔。

5.明明家养了4只灰兔、9只白兔。一共养了多少只兔?(教材P15想想做做第5题)当堂检测13-4=9(只)明明家一共养了13只兔,白兔有9只,灰兔有几只?明明家一共养了13只兔,灰兔有4只,白兔有几只?13-9=4(只)

学习完本节课,你有什么收获?课堂小结

课堂小结6、5、4、3、2加几的计算方法与7、8、9加几的计算方法相同。一般用“凑十法”计算,可以拆小数凑大数,也可以拆大数凑小数。十几减6、5、4、3、2的计算方法:可以用“平十法”、“破十法”和“想加算减法”计算。

1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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