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专题9《走进社会生活》
目录导读
一、
一、析·考情分析:根据近年中考,精准定位考点、提高复习效率。
二、理·思维导图:构建知识体系,增强记忆力、提高理解力。
三、盘·知识梳理:夯实基础、助力掌握重点,明确考点。
(一)基础知识:每课必背的核心观点(选择题知识点)
(二)考点命题:
考点1、个人与社会
考点2、养成亲社会行为
考点3、网络改变世界
考点4、合理利用网络
四、究·真题赏析:了解中考模式、熟悉中考题型和命题方向。
五、辨·易混易错:点拨易混易错关键点,避开陷阱,冲刺高分。
0
01
考情分析
近2年,全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
设问角度
考点
2023年
天津
简答题
谈意义
亲社会行为
2023年
辽宁阜新
选择题
意义类
养成亲社会行为
2023年
海南
选择题
体现类
理性参与网络生活
2023年
四川德阳
选择题
做法类
合理利用网络
2023年
湖北
分析说明题
启示类
个人与社会的关系
2023年
青海
分析说明题
体现+做法
网络的影响、合理利用网络
年份
省份
题型
设问角度
考点
2024年
山东泰安
选择
做法类
合理利用网络
2024年
山东青岛
选择
体现类
养成亲社会行为
2024年
山东济南
选择
意义类
网络改变世界
2024年
江苏淮安
选择
做法类
理性参与网络生活的要求
2024年
辽宁
选择
说明类
网络的积极作用
2024年
贵州铜仁
分析说明题
意义
养成亲社会行为
2024年
黑龙江绥化
分析说明题
说明+做法
网络的影响、合理利用网络
根据近2年中考考情分析,得出高频命题点:
命题点1:养成亲社会行为的意义
命题点2:理性参与网络生活的要求
命题点3:网络的影响(积极+消极)
命题点4:个人与社会的关系
0
02
思维导图
社会生活的特点
社会生活的特点
社会生活绚丽多彩。
社会生活绚丽多彩。
我与社会
①个人是社会的有机组成部分。②个人身份是通过
①个人是社会的有机组成部分。
②个人身份是通过社会关系来确定的。
③每个人都是社会网上的一个“结点”。
我们都是
社会的一员
丰富的社会生活
走进社会生活
走进社会生活
①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展离不开社会。
①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展离不开社会。
在社会中成长
意义:
意义:塑造健康人格、获得他人和社会的接纳与认可。实现自己的人生价值。
在社会中成长
亲社会行为
亲社会行为
要求
要求:在人际交往和社会实践中养成
使信息传递和交流
使信息传递和交流变得方便迅捷、
促进人际关系、生活更加便利和丰富多彩
网络丰富生活
网络改变世界
网络改变世界
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络推动社会进步
网络生活新空间
网络生活新空间
理性参与
理性参与
网络生活
提高媒介素养;
提高媒介素养;信息节食。
抵制不良信息;遵守道德和法律。
合理利用网络
为社会发展建言献策、
为社会发展建言献策、
共同培育积极健康、向上向善的网络文化
传播网络正能量
0
03
知识梳理
(一)《走进社会生活》必背核心句高频选择题
1、个人是社会的有机组成部分。
2、社会生活的特点是:绚丽多彩。
3、人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发展离不开社会。
4、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
5、个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
6、社会关系分为:血缘关系、地缘关系、业缘关系
(如:同乡、邻居地缘关系;同学、同事业缘关系)
7、亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
8、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
9、网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律
10、网络丰富日常生活,推动社会进步。
11、网络为经济发展注入新的活力。
(二)《走进社会生活》高频考点命题点:
第一课《丰富的社会生活》
考点一:个人与社会
1、个人与社会的关系是什么?
①个人是社会的有机组成部分。
②个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
③每个人都是“社会”这张“大网”上的一个“结点”。
2、为什么人的成长离不开社会?(社会对人成长产生什么影响)
①人在社会中成长,人的成长是不断社会化的过程。
②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
③个人的身份
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