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2025年中小学“书香校园”读书节活动倡议书.docx

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2025年中小学“书香校园”读书节活动倡议书

腹有诗书气自华,最是书香能致远。著名作家莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就仿佛没有阳光,智慧里没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。”书籍是人类进步的阶梯。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。一本好书往往能改变人的一生,一个人的精神成长,与他的阅读习惯息息相关,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的书香氛围,增强师生和家长的阅读意识,[学校名称]实验小学诚挚地向全校师生和家长们发出如下倡议:

倡议同学们:

坚持阅读,每天抽30-60分钟静心阅读,懂得爱护眼睛,用正确的姿势阅读,养成“多读书、读好书、善读书”的好习惯。让阅读如同吃饭、睡觉一样,成为生活中不可或缺的一部分,在书籍的海洋中汲取知识与力量。

以家庭为单位“小手拉大手”,倡议同学们与家人同读一本书、同演一故事、同诵一人物。通过亲子共读的方式,增进与家人的情感交流,营造温馨的家庭阅读氛围,让书香弥漫在每一个家庭。

分享阅读体会,倡议同学们积极书写读书笔记,与家人、朋友分享自己喜爱的书籍、故事。在分享中碰撞思想的火花,拓宽视野,从不同的角度去理解书籍的内涵,同时也锻炼自己的表达和沟通能力。

听故事,温经典,倡议同学们积极听故事、温经典,致敬革命先烈,传承红色基因。通过聆听红色故事、重温经典著作,了解革命历史,感悟革命先辈的崇高精神,培养爱国主义情怀和民族自豪感。

参与读书节活动,在读书节期间,积极参加学校组织的各类读书活动,如读书演讲、征文比赛、课本剧表演等。在活动中展示自己的阅读成果,激发阅读兴趣,与同学们共同成长。

倡议老师们:

做阅读的引领者,以身作则,培养良好的阅读习惯。每天坚持阅读专业书籍、教育经典以及各类优秀作品,不断提升自己的专业素养和人文底蕴。

引导学生阅读,在课堂教学中渗透阅读指导,向学生推荐适合他们年龄和认知水平的书籍,传授科学的阅读方法,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

组织阅读活动,精心策划和组织班级的读书活动,如读书分享会、阅读竞赛等,营造浓厚的班级阅读氛围,激发学生的阅读热情。

与家长沟通,加强与家长的联系,向家长宣传阅读的重要性,指导家长开展亲子阅读活动,形成家校共育的阅读合力。

倡议家长们:

营造家庭阅读氛围,在家中设立专门的阅读区域,购置丰富的图书,为孩子创造良好的阅读环境。放下手机和电子产品,每天抽出一定时间与孩子一起阅读,陪伴孩子成长。

鼓励孩子阅读,关注孩子的阅读兴趣和需求,鼓励孩子广泛阅读不同类型的书籍,尊重孩子的阅读选择,让孩子在阅读中找到乐趣。

参与亲子阅读活动,积极参加学校组织的亲子阅读活动,与孩子同读、同写、同分享,增进亲子关系,培养孩子的阅读习惯和语言表达能力。

树立榜样,家长自身养成阅读的习惯,成为孩子的阅读榜样。通过自己的行为,潜移默化地影响孩子,让孩子认识到阅读的重要性。

老师们、同学们、家长们,让我们积极行动起来,投身到“书香校园”读书节的活动中。让阅读成为我们生活的常态,让书香溢满校园、家庭和社会的每一个角落,让我们在阅读中收获知识、收获快乐、收获成长!

[学校名称]

2025年[具体日期]

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