专题五 我国幼儿园教育的目标、任务和原则（课件）-《幼儿教育学基础》（北师大版第2版）高考备考（河北省）.pptx

专题五我国幼儿园教育的目标、任务和原则

《幼儿教育学基础》(第2版)北京师范大学出版社

目录

一、考纲解读及考情分析

二、知识点梳理

三、真题讲解

四、课内练习

五、归纳小结

考纲解读及考情分析

(一)考纲解读

2024～2026年河北省普通高等学校对口招生学前教育类专业考试大纲对本专题的要求为：

1.掌握概念：教育目的、幼儿园教育目标、幼儿园教育原则；2.掌握我国的教育目的，掌握我国幼儿园的教育

目标及其概述；3.理解幼儿园的双重任务及新时期实现任务面临的挑战；4.掌握幼儿园教育的原则。

考纲解读及考情分析

(二)考情分析

从考纲中看，本专题的内容大部分都需要掌握，本专题知识点较多且容易混淆概念，复习时需认真。备考时考生可以全题型复习。

我国的教育目的

幼儿园教育目标的内涵

制订幼儿园教育目标的依据

奇我国幼儿园教育的目标十幼儿园教育目标的结构

制订幼儿园具体教育日标时应注意的问题幼儿园教师是实现教育目标的重要保证

热爱儿童，尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则

促进儿童全面发展的原则

教育的一般原则十了解儿童，基于儿童的实际进行教育的原则面向全体，重视个体差异的原则

充分利用各种教育资源的原则

◎幼儿园的双重任务

幼儿园为家长服务

对幼儿园保教质量提出了更好的要求

交新时期幼儿园实现自身任务所面临的挑战

对幼儿园的服务提出了更高的要求

知识点梳理

我国幼儿园教育的目标、任务和原则

幼儿园对幼儿实施科学的保育和教育

交幼儿园教育的原则

幼儿园教育的原则

幼儿园教育的目标

幼儿园的任务

第一部分幼儿园教育的目标应知应会

一、我国的教育目的

教育目的是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成什么

样的人。它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求，体现了国

家意志，是构成教育实践活动的第一要素和前提。

应知应会

根据《中华人民共和国教育法》(1995)的规定，我国的教育目的是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这一教育目的确定了我国社会主义初级阶段教育对象的发展方向。它是一切教育活动的出发点和归宿。

教育目的是国家对各级各类教育事业培养人的统一的质量要求，

但由于社会所需要的人是多层次的、多规格的，教育对象的身心发展水平也各有特点，所以国家对各级各类教育提出了特殊的具体的

要求，即各级各类教育的目标。

应知应会

二、我国幼儿园教育的目标

(一)幼儿园教育目标的内涵

应知应会

幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是我国所有幼儿园必须要遵循的。没有目标的教育是不存在的，没有任何幼儿园教育是没

有目标的。

应知应会

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