科学：1.2《力》课件1(华师大八上).pptVIP

2力科学概念上的“力”与生活中的“力”一样吗？手推门进教室手拉开椅子手提起书包手压平课本手臂肌肉有紧张感，门、椅子、书包和课本运动状态改变推土机推土牵引车拉故障车起重机吊重物压路机压路面钢丝绳拉紧，机械有作用，土、故障车、重物和路面运动状态变化力是物体对物体的作用施力物体受力物体力作用中能不能少一个物体？

力的作用有什么特点或性质？1、力不可能脱离物体而单独存在。(你在分析力时假设找不到受力物或施力物，有可能不存在那个力)2、物体间力的作用是相互的。(你能举出什么事例？如何说明？)当A物对B物作用力时，B物也必定同时对A物施加力作用。即力总是成对出现的，这二个力互称作用力和反作用力。思考与讨论P113、比较作用力和反作用力施力物、受力物作用时间作用点、大小、方向作用力反作用力互为施力物受力物同时产生同时消失分别作用在两个不同物体上，大小相等、方向相反

思考与练习1、物体与物体间相互作用是否一定要接触?举例说明(力分为接触力和非接触力－－－场力)2、物体间相互接触是否一定相互作用产生力?举例说明3、踢出去的足球还受不受到踢力的作用?4、划船时，人用力推岸，船就离岸而去，请解释？

5、想一想：人游泳时哪个力使人前进？6、运动场上的起跑器有什么用？

力的作用效果力作用在受力物体上会出现什么效果？可以使物体加速、减速可以使物体拐弯可以使物体变长、变短可以使物体变弯、变凹凸力可以使受力物体改变物体运动状态使物体形变如何利用力的作用效果来制作测力计？〔国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，符号是N，1N有多大？〕影响力的作用效果有哪些因素？

力的三要素(如何用控制变量法探究？)影响力的作用效果的因素：

______________________________力的大小、力的方向和力的作用点。如何精确地用图说明力？带箭头的线段来表示一个力的方法。力的图示：(线段的长度表示力的大小---标明标度，箭头的方向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点)力的示意图：明确表示力的方向和作用点，但不需要按比例画出线段的长度。

1、力的单位______,简称______,符号______.思考与练习牛顿牛N2、1牛的力约为______________所用的力。托起两个鸡蛋3、估计其他常见的力大小蚂蚁的拉力：成年男子右手的拉力：课本的重力：大型拖拉机的牵引力：中等身材初一男生的重力：约为0.001牛约700牛约3牛约3×104牛～4×104牛约500牛4、以下现象中，属于力使物体形变的是＿_____；属于力使物体运动状态变化的是______。①头顶足球弹回去；②人坐沙发，沙发凹陷；③实心球在空中划出一道弧线；④重物挂在弹簧秤钩上；⑤运发动拉开弓；⑥汽车匀速转弯②④⑤①③⑥

5、以下说法中正确的选项是〔〕A.磁铁吸引铁钉，铁钉不吸收磁铁B.不接触的物体之间不一定没有力的作用C.力的作用效果只能改变物体的运动状态D.物体之间没有相互作用也可能存在力6、以下关于力的说法中，不正确的选项是〔〕A、人推车时，人也受到车给人的推力B、两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C、用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，说明力可以使物体发生形变D、排球运动扣球使球的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态BB

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7、关于物体的运动状态改变，以下说法正确的选项是〔〕A、必须是从静止变为运动B、只要做曲线运动，运动状态就在不停地改变C、运动状态改变，必须是速度大小和运动方向都改变D、运动物体的速度大小不变，其运动状态就没有改变8、以下情况中存在着力的作用吗？请说明理由。⑴、在草地上越滚越慢的足球⑵、从树上下落的苹果⑶、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星⑷、在水平地面上，两张紧挨着的课桌之间9、穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退，这说明，物体间力的作用是＿＿＿的。用力弯锯条；锯条变弯了，说明力可以改变物体的＿＿＿。B

力的测量1、测力计的原理现象：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。2、测力计的结构3、使用步骤〔1〕首先要看清量程和分度值，要测的力不能超过它的量程。〔2〕测量前要检查指针是否指在零刻度线，否那么需要调零。〔3〕测量时，拉弹簧秤的挂钩