初一语文（人教版）《济南的冬天》学习任务单-2.docxVIP

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

济南的冬天（第二课时）

教科书

书名：义务教育教科书（五·四学制）语文七年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2024年8月

学习目标

1.?梳理文章从惊异于济南冬天温晴的天气，到赞美冬天的济南是个理想的境界的情感脉络，推断作者热爱自然、热爱生活的情怀。

2.?品析作者自然、亲切的语言特点，阐释写景抒情散文中情与景的关系。

课前学习任务

复习第一课时学习内容。

思考：作者在2-6段高度评价了冬天的济南是一个“理想的境界”，为什么还要写第1段？

课上学习任务

【学习任务一】

朗读第1段，思考：第1段写了什么内容？

北平的冬天：“____________________________________”

伦敦的冬天：“____________________________________”

热带的冬天：“____________________________________”

衬托出济南冬天的特点：“_________”

【学习任务二】

思考：

1.第1段和第2—6段有何内在关联？

2.作者对冬天的济南的情感通过哪些语言形式表现出来？

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