统编版语文五年级上册《习作：推荐一本书》课件.pptx

人文主题：读书明智旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼语文要素阅读根据要求梳理信息，把握内容要点习作根据表达的需要，分段表述，突出重点。

“阅”享读书会品读书智慧读古文梳理信息，总结读书方法和态度，借助关联词体会观点的逻辑性，完善阅读手册中的“名言导航”，着手整理“读书感悟”板块”。《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》习作：推荐一本书讲读书故事把握文章内容，提取信息，概括读书经历，明确好书标准，建立阅读手册中”名人读“和完善“我的书架”板块。谈读书意义归纳信息，整理书籍类型，借助关联词语理清阅读与写作的关系，分享读书感悟，撰写阅读手册中“读书感悟”板块。推荐一本好书推荐好书，写清理由，完成阅读手册中“好书推荐”板块。1.分享自己的读书感悟2.向同学推荐一本好书3.制作自己的阅读成长手册，晒晒自己的读书成果。

五年级上册第八单元习作指导课推荐一本书

读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。我们班将举办“好书推荐会”，请你把一本好书推荐给大家。

习作课活动一：从想到说，让脑洞大开活动二：先读再理，用例文导航活动三：依纲练写，来习作实践活动四：自评互评，再改一改

活动一：从想到说，让脑洞大开读一本书如同交一个好朋友。在你读过的书中，哪本书让你印象深刻？哪本书是你最想推荐给大家的？

听听下面小伙伴的想法，和同桌交流你想推荐的好书。?我准备推荐罗贯中的《三国演义》。《三国演义》是中国文学史上第一部章回体小说，也是历史演义小说的开山之作。其中很多脍炙人口的故事如“七纵七擒”“空城计”“过五关斩六将”等，早已深入人心，广为传颂。这些故事成功地塑造了一系列个性鲜明的人物形象，让人过目不忘。?我想推荐《_______________》。因为______________________________________________________________________________________________________________________。

自读例文，再按下面的要求小组交流：体会作者是如何写推荐理由的；作者是从哪些方面来写推荐理由的。活动二：先读再理，用例文导航

5读一本好书，如同交一个好朋友。现在，我很高兴把我最好的一位朋友——《西游记》推荐给大家，希望你们也能和它交上朋友。《西游记》由明代的吴承恩所著，是中国四大名著之一，也是中国第一部章回体神魔小说，在中国文学史上具有非常高的地位。这本书主要讲了唐僧师徒四人在西天取经途中，历经九九八十一难，最终依靠着坚定的信念和顽强的斗志，战胜重重困难，取回真经的故事。《西游记》想象神奇、情节生动、人物个性鲜明，是一部老少皆宜的小说。我想推荐《西游记》最主要的理由是它的想象很神奇。这部小说里有金碧辉煌的天宫，也有阴森可怕的地府；有善良慈悲的观音菩萨，也有阴险狡猾的妖魔鬼怪。主人公孙悟空神通广大，变化多端，上天入地，无所不能。在与二郎神大战的过程中，他一会儿变成飞鹰，一会儿变成小鱼，一会儿又变成土地庙，把二郎神耍得团团转。不过二郎神也不是吃素的，他比孙悟空还要多一变。每次读到这个章节，我都忍不住拍手叫好，也禁不住赞叹：作者的想象实在是太神奇了！如果你要读的话，一定也会被神奇的想象深深地吸引住。《西游记》不但有神奇的想象，它的故事情节也很生动，人物个性更是鲜明。比如，在《三打白骨精》中，孙悟空火眼金睛，一下子就识破了白骨精的伪装，但是唐僧肉眼凡胎，非但认不出来，还一再阻止孙悟空斩妖除魔。最后，孙悟空宁可忍受紧箍咒的痛苦，也要把白骨精消灭。在这个故事中，我感受到了孙悟空的勇敢执着，也见识到了唐僧的善良迂腐。书中还有很多个性鲜明的人物，你读了就会认识他们。《西游记》，一部值得一读再读的小说，希望大家都能阅读它，喜欢它。开门见山，把书比作好朋友，推荐给别人。介绍书的主要信息：作者、艺术价值、主要内容。把“想象神奇”这个重要推荐理由写清楚了。既有书中精彩情节，又有自己的感受，可以激发他人的阅读兴趣。分段写推荐理由，过渡句自然引出下一个推荐理由。结尾照应开头，再次大力推荐。推荐一本书——《西游记》总评：小作者在推荐《西游记》的时候，先整体推荐了书的基本信息和主要特点，然后分段陈述了推荐理由，把“想象神奇”这个重要理由介绍得很具体，让人忍不住想拿起这本书，一睹为快。活动二：先读再理，用例文导航1234

活动二：先读再理，用例文导航【习作妙招】1.分段表述，有条理。2.重要理由，写具体。师生总结提炼——

【推荐理由】1.内容新奇有趣2.语言优美生动