湘科版（2024）信息科技三下_5单元_活动3 鸿雁传真情教学设计.docxVIP

课例名称

鸿雁传真情

年级

三年级下册

章节

单元主题五活动三

课时安排

1课时

执教教师

学校

一、教学内容分析

《鸿雁传真情》是小学三年级下册第5单元《数字作品送祝福》的第3个学习活动，借助用邮件发送数字作品这一真实问题情境，让学生了解电子邮箱地址格式，掌握申请注册、收发邮件及邮件管理的基本操作，同时培养学生的信息安全意识与网络礼仪，确保学生规范、安全地通过电子邮件与他人友好地进行信息交流。

二、教学对象分析

经过之前的学习，学生已经具备了一定的信息素养，有一定的网络使用经验，但对于电子邮箱这一具体的应用，大多数学生可能还是初次接触或了解不深。三年级学生对新事物充满好奇，喜欢动手操作和尝试，在课堂教学中提供足够的实践机会，让学生在实践中学习和掌握电子邮箱的使用方法，并提高信息安全意识。

三、教学目标

了解电子邮箱的地址格式和电子邮箱的申请方法。

学会利用电子邮箱发送和查收电子邮件。

了解电子邮件安全风险，提高信息安全意识。

四、教学重点与难点

教学重点：学会利用电子邮箱发送和查收电子邮件

教学难点：了解电子邮件安全风险，提高信息安全意识。

五、教学环境（软、硬件）

计算机教室、可准备部分学生邮箱账号

六、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

情境导入

在前面的学习中，我们精心制作了一些数字作品，这些精美的数字作品，怎样才能送给对方?

（1）用U盘或移动硬盘复制图片或其他文件

（2）用即时通讯工具发送

（3）用电子邮件来发送

交流将数字作品送给亲人或朋友的方法，激发对电子邮箱的学习兴趣。

了解数字作品的发送方法，感知电子邮箱的作用。

体验探索

1.电子邮件服务网站

提供电子邮件服务的网站非常多，注册一个电子邮箱账号并登录，就可以收发电子邮件了。

提供电子邮件服务的网站：

QQ邮箱、163邮箱、126邮箱

2.电子邮箱的申请方法

播放《如何申请电子邮箱》微课

3.电子邮箱功能

观察电子邮箱界面，看看提供了哪些功能?

①写信

②收信

③通讯录

......

了解常见的电子邮件服务网站和电子邮箱的申请方法。

可采用以下方式获取邮箱：

①课前在家长的帮助下申请一个邮箱

②也可以利用老师提供的邮箱进行课堂体验，一个邮箱账号可以有多个学生同时登陆。

了解常见的电子邮件服务网站，电子邮箱的申请方法和邮箱提供的基本功能。

任务一

电子邮箱地址

电子邮件操作简单、方便快捷，且易于保存和管理。每天都有成千上万的人在使用电子邮件传递信息。

电子邮件和传统信件一样，都要写清收件人的邮箱地址，以及邮件主题和内容。

1.电子邮箱地址格式

观察电子邮箱地址的格式，它由哪几个部分组成?

zhourong05010@

用户名服务器域名

2.探究实践：

请在教材P15写出你自己的邮箱地址：__________________

观察分析电子邮箱的地址格式。

了解电子邮箱地址主要的组成部分。

任务二

发送电子邮件

1.发送电子邮件的方法

发送电子邮件时，不仅可以输入文字，还可以添加图片。

邮件主题应简洁、清晰，让收件人对邮件内容一目了然。通过“添加附件”的方式，可以将图片、音频、视频、文档等文件一起发送给收件人。

2.探究实践

给老师或同学发送一封电子邮件，并附上自己制作好的数字贺卡和海报。

温馨提示：

在利用邮件交流时，应尊重他人，保持礼貌，建立良好的网络交流环境。

利用课前申请的邮箱账号或者老师提供的账号，小组体验发送电子邮件的过程。探究如何发送附件。

通过实践探究，引导学生学会发送电子邮件。

任务三

查收电子邮件

1.查收电子邮件

登录电子邮箱，单击“收信”,就可以查收电子邮件。

收件箱中，通常会按照时间倒序(即必威体育精装版的邮件排在最上面)列出邮件列表，带有“”标记的邮件，说明其中含有附件。

2.安全提醒

附件最好不要直接打开应先下载到本地。下载附件后先进行病毒检测再打开。

来历不明的邮件不要随意打开，这些邮件可能带有不良内容或者病毒。

3.探究实践

查收新邮件，并尝试将其中的图片或附件保存在计算机中。

密码安全提示：要注意设置、保护好邮箱密码。为了增强电子邮箱的安全性，在设置密码时注意不要使用有规律且容易被人破译的密码，且最好定期更改密码。

查收电子邮件，学会下载附件的方法。了解电子邮件安全风险，不随意打开邮箱附件。

通过操作体验，学会下载附件并保存在合适的位置。

课堂总结

电子邮箱的奇妙世界已向我们敞开大门。从常见的邮件服务网站，到申请邮箱的方法，再到地址格式、收发邮件的实操，每一步探索都意义非凡。我们还掌握了保护邮箱安全的要点，为线上交流筑牢安全屏障。

作为数字时代的小探索者，我们要紧跟信息科技发展，熟练运用电子邮箱等在线工具，用它传递祝福与美好，在数字交流中展现文明素养，让电子邮箱更好地服务于生活与学习。

学生