2021年苏州市相城区国投集团招聘考试试题及答案.docx

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2021年苏州市相城区国投集团招聘考试试题及答案

一、选择题

1、我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要（）以满足人民日益增长的（）需要。

A、努力改善生态环境：优美生态环境

B、提供更多优质生态产品；优美生态环境

C、不断改善空气质量；优美居住环境

D、全面改善生态环境：美好生活需要

【答案】B

【解析】我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。故选B。

2、地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用，可有效提高农作物产量和农作物质量，我国目前使用的地膜多是超薄型地膜，易破、难回收、难以自然降解。下列地区中，地膜覆盖的保湿、保温、保土作用最显著的是（）。

A、沿海地区

B、西南地区

C、东北地区

D、西北地区

【答案】D

【解析】因地膜覆盖的作用主要是保温、保湿、保土，所以它在干燥、温度较低且水土容易流失的地区使用效果最显著，根据四个选项，西北地区最符合这一条件。因此D项当选。

3、自我实现人假设认为（）。

A、人行为的主要目的是为了追求自身的利益

B、人们期望于领导者的承认并满足其社会需求

C、人在不同的组织或不同的部门中可能会产生不同的动机模式

D、人们能实现自我激励和自我控制

【答案】D

【解析】A项错误，“经济人”假设认为组织中的人的行为主要目的是追求自身利益工作动机是为了获得经济报酬。B项错误，“社会人”的假设包括，人们期望于领导者的是承认并满足其社会需求。C项错误，“复杂人”的假设包括，人在不同的组织或不同的部门中可能会产生不同的动机模式。D项正确，“自我实现人”是美国管理学家、心理家马斯洛提出的一个概念。所谓自我实现指的是“人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能充分表现出来，人才会感到最大的满足。”故选D。

4、家中的老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣。”显然，老人继承了传统文化中的（）。

A、道家思想

B、儒家思想

C、墨家思想

D、法家思想

【答案】A

【解析】道家主张无为而治，倡导自然而为，无为而无不为。所以只需要达到最基本的生活条件就行，不需要更多的物质享受和追求。题干中老人的话完全符合道家思想。

5、价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率是因为（）。

A、可以使商品生产者在单位时间内生产出更多的商品

B、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，对生产者有利

C、个别劳动生产率提高，可使商品价格提高

D、商品的价值量是由社会必要劳动时间所决定

【答案】ABD

【解析】A项正确，生产率提高了，商品生产的时间减少，可以增加商品生产的数量。B项正确，个别劳动时间降低，个别商品的生产数量提高，同一时间，比别人会生产出更多的商品，所以对生产者有利。C项错误，个别劳动效率提高，商品价格降低。D项正确，商品的价值量的高低是由社会必要劳动时间的长短所决定的。故本题选ABD。

6、“要”字句是公文常用的一种特定格式，用以表示“应该”“必须”之意。下列对“要”字句理解正确的是（）。

A、表示商量

B、语气委婉

C、常用于上行文中

D、使行文具有坚定性、原则性

【答案】D

【解析】本题考查公文知识。“要”字句，可以表达项受文者提出要求，表示应当怎样去做，语势坚定有力，论断性强，令人不容置疑，故本题选择D。

7、（）是我国公民道德建设的基本要求。

A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

B、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

C、积极探索、勇于创新、谦虚谨慎、不骄不躁

D、有理想、有道德、有文化、有纪律

【答案】A

【解析】弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，培养有思想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。故选A。

8、微信朋友圈有一句话“其实任何事情都不会让你生气，让你生气的是你的想法。”它提现的哲理是（）。

A、意识在特定条件下决定和控制客观对象

B、意识对人体生理活动具有调节和控制作用

C、意识说到底并不会受客观对象的影响

D、意识能直接对客观对象产生能动影响

【答案】B

【解析】“其实任何事都不会让你生气，让你生气的是你的想法”这句话指的是人的想法产生了“生气”这样的不良情绪，体现的哲理是意识对人体生理活动具有调节和控制作用；意识不能决定和控制客观对象。故选B。

9、事实前提的判断依赖于（）。

A、明显的客观标准

B、价值体系

C、价值观念