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以情境模拟为基础的化学教学设计论文

摘要：本文以情境模拟为基础，探讨化学教学设计的新方法。通过分析当前化学教学中存在的问题，提出情境模拟在化学教学中的重要性及其应用策略，旨在提高学生的学习兴趣和积极性，增强教学效果。

关键词：情境模拟；化学教学；教学设计；学习兴趣

一、问题的提出

（一）1.当前化学教学中的问题：学生学习兴趣不高

当前化学教学中，许多学生对于化学学科的学习兴趣不高，原因在于传统的教学方法过于注重理论知识的传授，缺乏实践性和趣味性。学生在学习过程中，很难产生直观的感受，导致学习积极性不高。以下列举三个方面的问题：

（1）教学内容过于抽象：化学学科本身具有较强的理论性，而传统教学