2025年统编版八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益综合训练（含答案）.docxVIP

（2025年）

（2025年）

2024-2025年统编版八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益综合训练

一、单选题

1．习近平总书记在多个场合多次提及劳动和劳动者。他与劳动模范座谈并发表重要讲话，礼赞劳动创造讴歌劳动精神，从中反映了

A．只要通过劳动，我们所有梦想一定能够实现

B．社会财富只能由一线的劳动者创造

C．党中央向社会传递劳动最光荣的理念

D．劳动既有分工不同，也有高低贵贱之分

2．青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是（???）

①采菊东篱下，悠然见南山????②为中华之崛起而读书

③天下兴亡，匹夫有责????④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．下框时事共同反映的主题是（???）

★我国进出口规模首次突破40万亿元：连续6年保持世界第一货物贸易国地位。

★我国经济总量首超120万亿元：我国经济总量又跃上新的台阶。

A．经济发展显成就 B．贸易地位又提升

C．国际竞争赢主动 D．创新发展上台阶

4．尼泊尔发生地震后，中国飞机第一个到达尼泊尔，接回中国游客。叙利亚和也门局势陷入危机时，中国政府明确表示不会容忍任何中国公民遇到危险。中国军舰以最快的速度将中国公民撤离。这表明（???）

A．人人都是维护国家坚强柱石

B．我国坚持以人民安全为宗旨的总体国家安全观

C．我国坚持以促进国际安全为基础的总体国家安全观

D．维护国家安全是中华民族的根本利益

5．习总书记明确提出“力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队”的战略目标。全面推进国防和军队现代化是为了（????）

A．提高科技装备，加强军备竞赛

B．增强军事装备，领导世界和平

C．提高国防实力，维护国家安全

D．深化改革开放，促进经济发展

6．根据《中华人民共和国安全法》，每年4月15日为全民国家安全教育日，我们每个人都要树立“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”的意识，下列对有关我国国家安全的理解正确的是（???）

A．我国坚持以经济安全为基础，政治安全为宗旨的总体国家安全观

B．危难时刻救死扶伤的医者仁心，寒冬凛冽下极限坚守的信念等都是维护国家安全的体现

C．我国坚持以人民安全为宗旨，以促进国际安全为保障的总体国家安全观

D．维护国家安全是每个成年公民的责任和义务

7．马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩子都知道的。”这句话给我们的启示是（???）

A．我们要热爱劳动，增强劳动观念

B．缺乏劳动能力的人不应该获取生活资料

C．劳动促进了人的全面发展

D．我们要通过劳动力为社会提供公益服务

8．“共和国勋章”获得者黄旭华隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力，为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献。英雄的事迹揭示了

A．个人利益高于国家利益 B．国家，人民利益高于一切

C．任何时候都要保障个人利益 D．集体利益必须服从个人利益

9．黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，为了掌握第一手数据，他年过花甲还亲自冒险潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。因工作需要，他隐姓埋名30多年，连父母兄弟都不知道他是干什么的。这表明黄旭华（???）

①为了国家利益无私奉献②为了追求个人荣誉舍弃一切

③心怀爱国之情，坚持国家利益至上④以国家利益为重，把国家利益放在第一位

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

10．“国兴我荣，国衰我耻。”维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。下列诗句不能体现坚持国家利益至上的是（???）

A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

B．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

11．千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。这说明（???）

A．人们通过劳动创造了自然界的一切

B．每个人都有自己的人生追求

C．人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的

D．要在劳动中走向伟大

12．2024年11月13日，北京市教委发布《北京市中小学校劳动教育清单编制与实施说明》。市教委明确在开齐开好劳动课程的同时，小学中高年级和中学可逐步增加社会劳动内容，每周劳动时间建议不少于3小时。阳光学校根据要求开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验，下列认识正确的是（???）

①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为

②劳动课能引导学生养成良好的劳