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核心素养视角下的高中数学教学研究论文
摘要:本文从核心素养的视角出发,探讨了高中数学教学的现状与对策,分析了核心素养在高中数学教学中的重要性,以及如何通过教学实践培养学生的核心素养。文章旨在为高中数学教师提供有益的参考,提高教学质量,促进学生的全面发展。
关键词:核心素养;高中数学;教学研究
一、引言
(一)1.核心素养的内涵及在高中数学教学中的重要性
核心素养是指学生在知识、技能、情感态度、价值观等方面的综合素养,是学生在学习过程中形成的稳定的能力和品质。在高中数学教学中,核心素养的培养具有重要意义。首先,核心素养有助于提高学生的数学思维能力,使学生在解决实际问题时能够运用数学知识进行有效
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