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专题11无明显实验现象的探究
某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究。
.CONaOH
I氢氧化钠与氢氧化钙有相似的化学性质,将分别通入澄清石灰水和溶液中,观察到前者变浑
2
浊,后者无明显现象。澄清石灰水变浑浊的原理。(用化学方程式表示)
1①
()二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?猜想:两者发生了化学反
②AB
应;猜想:两者没有发生化学反应。小华设计了如图所示的、两个实验来验证。
AB
实验现象:中软塑料瓶变瘪;中。
2
()小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低。
小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是。要得到科学严谨的结论,仍利用该
装置,补做的对比实是。
3
()小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告。
实验步骤实验现象实验结论
B
向实验后的溶液中加入。。证明了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应。
4
()反思:通过此实验探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反
应的发生,这两个角度有新物质生成和。
511
()小明查阅资料知道,通常情况下体积水大约能溶解体积二氧化碳。他据此设计了如图装置,探
究二氧化碳与氢氧化钠的反应。
Ka600mL
组装好实验装置,并检查装置的气密性。先关闭,从处缓缓通入二氧化碳,观察到现象;
K
然后打开,再次缓缓通入二氧化碳,观察到现象,可说明二氧化碳能与氢氧化钠反应。
6
()小康通过数字化实验来探究氢氧化钠与二氧化碳反应。
pH
取氢氧化钠稀溶液,利用图甲装置,用数据传感器准确采集氢氧化钠与二氧化碳反应的变化数据图像
pH
显示如图乙,温度变化数据图像显示如图丙。数据显示溶液值逐渐减小,溶液碱性减弱,(填离
子符号)数目减少,说明氢氧化钠与二氧化碳反应。
12023··
.(辽宁丹东统考中考真题)对于有明显现象化学反应,可以通过观察现象帮助我们判断物质发生
“”“”
了化学反应;对于没有明显现象的化学反应,可以通过实现从无现象到有现象的转化帮助判断发生了
化学反应。兴趣小组就此主题进行如下实验,请帮助完成下列问题。
【探究活动一】探究NaOH溶液与CO2是否发生了化学反应。如图一所示。
(1)将胶头滴管中的NaOH溶液滴入充满CO2气体的大试管内,无明显现象;再打开分液漏斗活塞,加入足
量稀盐酸,观察到,说明有新物质生成,证明NaOH溶液与CO2发生了化学反应、探究过程中反应的
化学方程式为(写出一个即可)。
【探究活动二】探究NaOH溶液与稀盐酸是否发生了化学反应,如图二所示。
(2)向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入酚酞溶液,再加入一定量稀盐酸开振荡,观察到溶液由红色变为
色,证明二者发生了化学反应。
(3)2
同学们继续探究()中反应所得溶液中溶质
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