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第5课欣赏器乐作品
课题欣赏器乐作品
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解不同器乐作品的演奏形式和体裁
教学目标(2)能够赏析器乐作品
素养目标:
聆听经典音乐作品,了解作品背后的文化、思想内涵与历史积淀
教学重点:赏析器乐作品
教学重难点
教学难点:赏析器乐作品
教学方法讲授法、问答法、讨论法、课堂实践法、多媒体展示法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(28min)→课堂讨论(10min)
教学设计2节课:互动导入(5min)→传授新知(23min)→课堂实践(12min)→课堂小结(3min)→作业布
置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组织
考勤【教师】使用APP进行签到
纪律性,掌握学生
(2min)
【学生】按照老师要求签到的出勤情况
通过问题导入
问题导入【教师】提出问题:引导学生思考,调
(5min)你熟知的器乐作品有哪些?动学生的主观能动
【学生】聆听、思考、积极发言性
【教师】通过大家的发言,引入新的知识,欣赏不同体裁的器乐作品
一、独奏曲欣赏
《二泉映月》
《二泉映月》是民间音乐家华彦钧(小名阿炳)创作的二胡独奏曲。该曲展现了二
胡独特的艺术魅力,在二胡艺术的发展历程上影响非凡1993年被评为“20世纪华人
音乐经典作品”。乐曲由引子和六个段落组成,为变奏曲式结构。
通过理论讲解、
传授新知☞【教师】利用多媒体播放《二泉映月》,让学生欣赏
作品欣赏和课堂讨
(28min)
☞【学生】聆听、欣赏论等教学方式,让
学生深入了解独奏
曲、协奏曲、室内
☞【教师】多媒体展示“《二泉映月》结构分析”表格(详见教材),并讲解各乐
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