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化学知识的整合教学对学生思维的影响探讨论文

摘要：本文旨在探讨化学知识的整合教学对学生思维的影响。通过分析化学知识整合教学的概念及其内涵，本文提出化学知识整合教学能够促进学生思维的全面发展。本文将从化学知识整合教学的两个关键点出发，详细阐述其对培养学生逻辑思维、创新思维和批判性思维等方面的积极作用。

关键词：化学知识整合教学；学生思维；逻辑思维；创新思维；批判性思维

一、概念阐述

（一）化学知识整合教学的内涵

1.内容一：化学知识整合教学是指将化学知识按照其内在联系进行整合，形成一个有机整体，以培养学生的综合素质为目标。这种教学方法强调学科间的融合，将化学知识与数学、物理、生物等其他学科知识