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教育学案例分析集:
课堂教学
1、案[例]老师,我能不用书中的原话吗?
一位教师在教学两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:老师,
我能不用书中的原话吗?老师和蔼地问:为什么呢?因为书中的原话太长,我背不下来,
如拿着书表演,乂不太好。孩子说出了原因。你的意见很好,用自己的话来表演吧。老
师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。
问题:请评价一下这位老师的做法。
2、案[例]”不是果敢,是残忍。
一个青年教师在进行公开课伊犁草原漫记》教学时,课文第二段笫三层写秋天猎人猎熊的
果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人
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