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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
《统计学软件及应用》上机试验报告
试验名称:实验5描述统计分析
成绩:
姓专业学号
名
试试验地点
验
日
期
试一、实验目的:
验掌握相关基础数据分析的对话框、表格和统计量的使用
目二、实验要求:
的1.重点掌握:统计量对话框的具体操作
与2.掌握:描述、图表和探索操作流程
要
求
试第六课连续变量描述
验本课主要学习分析中的描述统计的频率、描述、探索的操作
原6.1频率
理
6.1.2统计量
频率对话框的统计包括百分位值、集中趋势、离散、分布。百分位值可以描述任何状
况下的百分位数。下面我们来自行指定的百分位数。直接在百分位数输入想要分析的
p值,再选择均数、中位数等,点击继续;得到如图结果;
如果给出的是组段的数据,在统计量中选择值为组的中点的选项运行。
6.1.2图表
对于分类变量可以绘制条图和饼图,对于连续变量可以画直方图,并且可以在直方图
上加绘正态曲线;
6.1.3格式
有多个变量和排序方式,以年龄为例,按照计数的升序排序,结果如图。
6.2描述
它是一个非常简单的对连续性变量正态分析描述过程,利于紧凑观察数据;
比较特殊的一个方面是在右下角:将标准化得分另存为变量。在数据文件中会多出一
个变量。
6.3探索
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
它是一个强大的描述过程,当我们对变量完全不了解时使用。明确要探索的变量必须
是连续变量,选择变量运行就可得到分析结果;
在探索框的绘制对话框,可以绘制茎叶图,直方图和带检验的正态图
直方图的绘制,在图表选项中勾选直方图,点击运行;
正态图的绘制:选择图表中的含检验的正态图,点击继续;
在探索框的统计量中,有M-估计值,界外值和百分位数,三个均用于描述统计,三
种运行结果如下;
界外值就是给出极大值和极小值。百分位数会有两种算一般使用第一种加权平均法;
课五、实验步骤(请截图展示详细的操作过程)
堂1.根据某单位的体检资料,116名正常成年女子的血清甘油三酯(mmol/L)测量
试结果如下,请据此资料计算:
验
(1)集中趋势和离散趋势指标结果;
内
(2)求该地正常成年女子血清甘油三酯的95%参考值范围(提示用百分位数法);
容
(3)试估计该地正常成年女子血清甘油三酯在0.8mmol/L以下者及1.5mmol/L
以下者各占正常女子总人数的百分比。
(1)
统计
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