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小学语文经典诵读对学生人格塑造的影响论文.docx

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小学语文经典诵读对学生人格塑造的影响论文

摘要:本文旨在探讨小学语文经典诵读对学生人格塑造的影响。通过对经典诵读在小学语文教育中的重要作用进行分析,提出经典诵读在培养学生人文素养、塑造健全人格方面的具体影响,以期为我国小学语文教育提供有益参考。

关键词:小学语文;经典诵读;人格塑造;人文素养

一、问题的提出

(一)经典诵读在培养学生人文素养方面的作用

1.提升学生的文化底蕴

经典诵读作为一种传统文化教育方式,可以使学生在朗读过程中,感受到古代文化的魅力,从而提升自己的文化底蕴。在经典作品中,学生可以领略到古代圣贤的智慧,丰富自己的知识体系,为形成健全人格奠定基础。例如,《弟子规》中的“首孝悌

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