高中家长会 高一下学期家长会课件.pptx

;;;;;;;;;;;;;;;;如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来，而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。” ——苏霍姆林斯基;如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来，而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。” ——苏霍姆林斯基;;如何与孩子谈话三原则（15岁——18岁）

首先是抓住把柄谈。

其次是集中时间谈。其三是针对问题谈。

站在孩子角度理解他，以平等的身份尊重他，以理谈事说服他，既指出问题又留有面子。既找到不足又善于肯定。相信孩子，给孩子以成长发展机会，孩子才会慢慢理解家长的苦衷，才会慢慢敞开心扉。愿你早日成为孩子的知心朋友！

孩子在成长，我们一定与孩子共同进步成长！;;做优秀家长，你可以装也可以做：

1、孩子是看着家长的背影长大的。什么的因，接什么的果，没有无缘无故！

2、每一位成功的孩子都在父母身上找到优秀的因子。

3、每一位失败的孩子都在父母身上找到潜在的根源。

4、你可以不优秀，但是你可以表现很积极。

5、你可以生活委屈，但是你表现很热爱生活。

6、你可以很平凡，但是你不能表现太平庸。

7、你常常牢骚满腹怨天尤人，你指望孩子积极乐观发奋自强？

8、你成天浑浑噩噩无所事事，你指望孩子努力做事学有成就？

9、你不爱学习瞧不起老师，你指望孩子渴望知识尊重老师？;。;欢迎家长参与教育，但不能干预！

反对家长随意指手画脚；反对家长抱团群体谈事；家长委员会是民主监督机构，不是教育行政机构。

学校和家长是教育的合伙人关系，合伙时间就是孩子在校期间。

让懂教育的来从事教育。谁都不应该成为弱势群体，但是谁也不能凌驾为强势群体；

教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三角形，三角形下边两角是家长和老师，三者的地位是平等的，教师和家长的长度可以决定学生的人生的高度。学??是顶点，无论活动的方式还是内容都要围绕学生，以学生为中心，这是我们办学追求点！;相信和配合学校老师很重要。既然学校确定一个规定，自然有多方面的考虑，做家长的就是配合，而不是只考虑自己特殊情况，随意非议。比如手机管理；校服要求统一穿；封闭管理；放假。

你不维护学校权威、与学校保持一致，只会让孩子增加抵触情绪、投机心理，最终只能害了孩子。

既然学校定的是这个道，就引导要求孩子绝对听从走这条道行了。有些家长有些见识，自认为懂教育，遇到问题总有自己的一套，也想在孩子显示高明之处，其结果孩子的学习崇拜和权威服从就没有了。

有的家长朋友瞧不起年轻老师，也不尊重年轻班主任。说话交流口气大耍派头，我们都是从年轻过来的，优秀与年龄不成正比，不要将官场、商场、社会的游戏规则带到校园，

到学校大家就是家长，与级别无关，有年龄无关。与你交流的是你的老师，你家庭未来发展的贵人。

既然我们是教育的合伙人，我们就要同向同心，信任配合。;相信和配合学校老师很重要。既然学校确定一个规定，自然有多方面的考虑，做家长的就是配合，而不是只考虑自己特殊情况，随意非议。比如手机管理；校服要求统一穿；封闭管理；放假。

你不维护学校权威、与学校保持一致，只会让孩子增加抵触情绪、投机心理，最终只能害了孩子。

既然学校定的是这个道，就引导要求孩子绝对听从走这条道行了。有些家长有些见识，自认为懂教育，遇到问题总有自己的一套，也想在孩子显示高明之处，其结果孩子的学习崇拜和权威服从就没有了。

有的家长朋友瞧不起年轻老师，也不尊重年轻班主任。说话交流口气大耍派头，我们都是从年轻过来的，优秀与年龄不成正比，不要将官场、商场、社会的游戏规则带到校园，

到学校大家就是家长，与级别无关，有年龄无关。与你交流的是你的老师，你家庭未来发展的贵人。

既然我们是教育的合伙人，我们就要同向同心，信任配合。;;;;;;;;;;;;THANKINGFORYOURWATCHING