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台前县滨湖学校英语“441”提纲
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Unit5Topic1SectionD导学案【固本清障】(
Unit5Topic1SectionD导学案
【固本清障】(课前3分钟)ReadAloud!
role[r??l]n.角色,任务
facial[?fe??(?)l]adj.面部的
painting[pe?nt??]n.上油漆,着色,绘画,油画v.描绘
gesture[?d?est??]n.姿态,手势,表示v.作手势,以手势表示
frightened[fra?tnd]adj.受惊的
worried[w?r?d]adj.闷闷不乐的
intheendadv.最后,终于
interested[?nt?r?st?d]adj.感兴趣的,有成见的,有权益的
upset[?p?set]vt.颠覆,推翻,扰乱vi.翻倒,倾覆n.翻倒,混乱
【学习目标】
1.能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语。
2.能掌握“系表结构”的句型及交际用语。
3.能了解京剧的历史起源,主要角色,素材来源,体会祖国文化的博大精深,从而热爱本土文化,热爱我们伟大的祖国,培养民族自豪感。
【学为互动自主研学17mins】
一、了解感知
A:跟读文章,纠正发音(两遍);
B:大声自读文章,然后在文章中划出短语并翻译;
国剧nationalopera
开始存在,形成,成立ebeing
有着……的历史haveahistory
超过,多于over=morethan
四个主要角色fourmainroles
充满……befullof=befilledwith
脸谱facialpainting
优雅的姿势wonderfulgestures
……中的一些someof
名著famousnovels
同意某人agreesb.
相互eachother
一个做某事的方法awaytodosth.
与某人和解makepeacesb.
最后inend
……中最重要的一部分animportantpartof…
中国文化Chineseculture
过去常常做某事useddosth.
受到……的欢迎bepopular
变得对……感兴趣beeinterestedin
全世界aroundworld
了解learnabout在……的末尾theendof
编制人:董荟八年级英语组使用时间:2025.2
二、深入学习Task1:Readthepassagequicklyandfindmainideaforeachparagraph.Para.1
二、深入学习
Task1:Readthepassagequicklyandfindmainideaforeachparagraph.
Para.1
Para.2
Task2:ReadthepassagecarefullyandmarkT(True)orF(False).(课本第八页)
Task3:Readparagraph2carefully,thenfinishthechartingroups.
Inthepast
Nowadays
oldpeople
youngpeople
peoplearoundtheworld
Task4:Fillintheblanksaccordingtothepassage.(根据文章内容填空)
BeijingOperaisverypopular_____ahistoryofmorethan200years.It’sthe_______operaofChina.Itcameintobeingafter1790.Its______and______camefromXipiandErhuanginAn
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