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(2025年)
第三、四单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固、
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
核心素养要求
?秦汉时期实现统一,疆域拓展;三国两晋南北朝时期,政权更迭频繁但也在动态发展。
?生产力进步推动社会发展,封建制度在秦汉得以巩固,民族交融促进社会变革。
?秦汉统一多民族国家的建立为后世奠定基础,三国两晋南北朝的民族交融为统一孕育条件。
?科技、书法、绘画、雕塑、石窟艺术等反映南北朝时期的巨大成就。
?秦汉的强大激发民族自豪感,动荡时期人们对统一国家的渴望体现深厚家国情感。
考点一秦统一中国
?秦灭六国
背景
(1)战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活
(2)秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件
(3)秦王嬴政即位后,积极策划统一大计
时间
公元前230年到公元前221年
秦始皇像
人物
秦王嬴政
过程
先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国
结果
秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳
意义
结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
?确立中央集权制度
背景
秦实现统一后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度
续表
中央
国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控
地方
进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
?巩固统一的措施
文化
措施
秦始皇命令丞相李斯等人制定小篆,作为通用文字颁行全国
意义
文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展
经济
措施
统一度量衡;以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币
意义
便利了经济的发展;有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流
交通
统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路
军事
秦始皇派兵开凿灵渠,派大将蒙恬北击匈奴;修筑西起临洮,东到辽东的“万里长城”
疆域
东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一
考点二秦末农民大起义
秦的
暴政
秦始皇
秦朝建立后,秦始皇实行巩固统一的措施,并创立了郡县制等后世沿用的制度,但他的统治具有急于求成和暴虐的特点
表现
秦朝向农民征收沉重的赋税,又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役,民众被迫脱离农业生产,使社会经济遭到严重破坏
秦朝的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑
秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍,又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。这就是“焚书坑儒”
继位的秦二世为巩固帝位,凶残地杀死自己的兄弟姐妹,任意屠杀文武大臣。他对民众的剥削更为残酷,使人民陷入无法生活的境地
陈胜、
吴广
起义
根本原因
秦的暴政
《大泽乡起义》
直接原因
900多个农民被征发去渔阳戍守长城,走到大泽乡时遇雨,不能按期到达,按照秦律,戍守误期要被处死
时间、地点
公元前209年、大泽乡
过程
起义军攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权。在秦军的强大攻势下,起义军缺乏后援,最终失败
历史地位
中国历史上第一次农民大起义
续表
秦的
灭亡
背景
陈胜、吴广起义虽然失败,但反秦的浪潮并没有因此平息。其中,项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大
巨鹿之战
公元前207年,在巨鹿之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力
秦朝灭亡
(1)背景:巨鹿之战后,秦朝统治者内部矛盾加深,刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳
(2)秦朝灭亡:公元前207年,秦朝统治者在起义军的包围下,被迫出城投降,秦朝灭亡
楚汉
之争
概况
秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。双方为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”
双方
项羽虽势力强大,却刚愎自用,一味依赖武力
刘邦注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强
结果
双方军队在垓下进行决战,项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利
考点三西汉建立和“文景之治”
?西汉的建立
西汉建立
时间
公元前202年
人物
刘邦(汉高祖)
都城
长安
汉初经济
背景
由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重的破坏
表现
人民流离失所,人口锐减,大片田地荒芜;人民得不到温饱
?休养生息政策
背景
汉初统治者面临的首要问题是如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝
实施
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