2025年高考二轮专题复习课件 生物（新高考）：细胞增殖、分化、衰老和死亡.pptxVIP

细胞增殖、分化、衰老和死亡

1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞的过程。2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。3.细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。

?分裂期纺锤体漂洗染色同源染色体姐妹染色单体均等变形

基因的选择性表达形成不同组织、器官持久含有本物种的全套遗传信息离体后形成新个体原癌基因或抑癌基因发生突变无限增殖活性降低基因控制的细胞程序性死亡

PART01第一部分命题点1有丝分裂与减数分裂

1.细胞周期中需关注的几个知识点

姐妹染色单体

前末前末前末姐妹染色单体______________

［易错提醒］（1）姐妹染色单体分离并非纺锤丝牵引的结果。姐妹染色单体先分离，之后纺锤丝牵引（实验证据：低温或秋水仙素处理抑制纺锤体形成时，染色体不能移向细胞两极，从而导致染色体加倍）。（2）分裂后子细胞的三种去向：①继续分裂（如干细胞）；②暂不分裂（如肝细胞）；③细胞分化（如神经细胞）。

2.聚焦染色体，辨别细胞分裂方式及时期（1）前期：染色体散乱排列在细胞中。①依据②图像

（2）中期：染色体排列在赤道面上。①依据②图像

（3）后期：染色体移向细胞两极。①依据②图像

?姐妹染色单体

（2）同源染色体对数和染色体组数目的变化曲线

?有丝分裂

4.生物变异在不同分裂方式中发生的原因

【必威体育精装版考情】1.（2023·江苏选择考）由三条21号染色体引起的唐氏综合征是一种常见遗传病，患者常伴有自身免疫病。下列相关叙述错误的是()CA.病因主要是母亲的卵母细胞减数分裂时染色体不分离B.通过分析有丝分裂中期细胞的染色体组型进行产前诊断C.患者性母细胞减数分裂时联会紊乱不能形成可育配子D.降低感染可减轻患者的自身免疫病症状

解析：选C。该病患病的原因理论上是患者的父亲或母亲减数分裂的过程中出现异常，常染色体中的21号染色体在减数第一次分裂后期没有分别移向细胞两极，而是移向了细胞的同一极或是减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极，以至于产生了含有2条21号染色体的精子或卵细胞，而后参与受精形成了含有3条21号染色体的受精卵，但在现实生活中，唐氏综合征发病主要原因是高龄孕妇产生了异常的卵细胞，A正确；染色体变异可以通过显微镜进行观察，三体中染色体数量增加一条，可统计染色体条数来进一步确定，即可通过分析有丝分裂中期细胞的染色体组型进行产前诊断，B正确；患者含有3条21号染色体，其性母细胞减数

分裂时这三条21号染色体随机分开，因而能形成可育配子，C错误；由题意可知，唐氏综合征患者常伴有自身免疫病，因此若降低感染可减轻患者的自身免疫病症状，D正确。

2.（多选）（2024·江苏选择考）图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有()ABC?

?

［把脉高考］细胞分裂与遗传、变异的联系是高考中的高频考点，综合性较强。常借助细胞分裂模式图考查减数分裂的特点及变异导致配子形成的多样性问题。

【历年考情】?×（2）（2021·河北T2）有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现。()√?×

（4）（2020·浙江T8改编）高等动物胚胎干细胞分裂过程中，染色单体的形成和姐妹染色单体的分离可发生在同一时期。()×?√

?√

（7）（2019·全国ⅡT30（2））与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中___________________________________________。染色体复制一次，而细胞连续分裂两次（8）（2017·全国ⅢT29（3））培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_______________________________________________（答出一点即可）。?

突破1细胞分裂的过程及特点?C?裂某一时期的显微图像，下列叙述正确的是()

?

2.下图是某雄性动物精巢中细胞进行分裂时，相关物质数量变化的部分曲线图。下列叙述错误的是()A?

?

突破2细胞分裂过程中的变异问题?C?

?

4.（多选）下图表示人体精巢中某细胞的分裂过程（仅显示部分染色体）。下列有关叙述正确的是()BD?

?

突破3通过同位素标记法考查细胞分裂的过程?BA.深色、浅色、浅色 B.浅色、深色、浅色C.浅色、浅色、深色 D.深色、浅色、深色?

?

?C?

PART02第二部分命题点2细胞的分化、衰老和死亡

1.细胞分化与细胞的全能性（1）细胞分化的机理??蛋白质

（2）