AIGC技术下高校毕业生职业画像构建及精准就业指导策略研究 【课题申报书】.pdf

《AIGC技术下高校毕业生职业画像构建及

精准就业指导策略研究》

课题设计论

AIGC技术下高校毕业生职业画像构建及精准就业指导策略研究课

题设论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

随着AIGC技术的迅猛发展，其在教育领域的应用逐渐受到关注。

在高校就业指导方面，虽然已经有一些利用传统数据挖掘和分析技术

进行就业趋势分析、学生就业能力评估等研究，但AIGC技术的应用还

处于起步阶段。当前，高校毕业生就业面临着复杂的就业市场环境，

信息不对称、职业定位不清晰等问题仍然普遍存在。传统的就业指导

方式难以满足毕业生个性化、精准化的需求。AIGC技术具有强大的数

据处理和分析能力，能够挖掘海量数据中的有用信息，然而目前在构

建高校毕业生职业画像以及精准就业指导方面尚未形成系统的、成熟

的应用模式和理论体系。[1]

2.选题意义

对高校毕业生的意义：有助于毕业生更清晰地认识自己的职业能

力、兴趣和潜力，明确职业定位，提高就业竞争力。例如，通过AIGC

技术构建的职业画像，可以为毕业生提供个性化的职业发展路径建议，

避免盲目求职。

研究视角创新：将AIGC技术与高校毕业生就业指导相结合，从构

建职业画像的新视角出发，探索精准就业指导的新模式，这在当前就

业指导研究领域具有一定的创新性。

方法创新：综合运用多种研究方法，尤其是将实验研究法引入到

高校毕业生就业指导研究中，能够更加科学、准确地验证研究成果的

有效性。

成果创新：构建的高校毕业生职业画像模型和精准就业指导策略

具有较强的实用性和可操作性，有望填补相关领域的研究空白，为高

校就业指导工作提供新的思路和方法。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

1.研究基础

团队成员的专业背景和研究经验：课题组成员具有教育技术学、

人力资源管理、算机科学等多学科背景，在高校就业指导、数据挖

掘、人工智能等领域有丰富的研究经验，能够从不同学科角度为课题

研究提供支持。

前期相关研究成果：课题组成员己经在高校就业指导、人才测评

等方面开展了一些研究工作，取得了一定的研究成果，这些成果为本

次课题研究奠定了良好的基础。

数据资源基础：与多所高校就业指导部门建立了合作关系，能够

获取丰富的高校毕业生相关数据，如学业成绩、社会实践经历、就业

意向等数据，为构建职业画像和研究就业指导策略提供数据支持。

2.保障条件

政策支持：国家高度重视高校毕业生就业工作，出台了一系列促

进高校毕业生就业的政策措施，本课题的研究符合国家政策导向，能

够得到政策上的支持。

经费保障：通过申请科研项目经费、学校配套经费以及与企业合

作获取经费等多种方式，确保课题研究有充足的经费支持，用于数据

采集、设备购置、人员培训、调研出差等方面的开支。

技术支持：与相关的AIGC技术研发企业建立合作关系，获取技术

支持，确保在课题研究过程中能够顺利应用AIGC技术进行数据处理和

分析。

3.研究步骤

(1)第一阶段(2025年1月2025年6月)

研究内容：完成文献研究和调查研究工作。收集国内外相关文献

资料，进行系统的梳理和分析；设问卷并开展调查，获取高校毕业

生就业现状、就业需求、就业指导工作现状等方面的信息。

阶段成果：撰写文献综述报告和调查研究报告，明确AIGC技术在

高校毕业生就业指导中的应用现状和存在的问题。

(2)第二阶段(2025年7月2026年6月)

研究内容：构建基于AIGC技术的高校毕业生职业画像模型。确定

职业画像的关键要素，利用AIGC技术对相关数据进行分析和挖掘，建

立职业画像模型，并进行初步验证。

阶段成果：形成高校毕业生职业画像模型的初步构建报告，提交

部分模型验证结果。

(3)第三阶段(2026年7月2027年6月)

研究内容：制定基于AIGC技术的高校毕业生精准就业指导策略。

根据职业画像模型，设就业信息精准推送、个性化职业规划建议等

就业指导策略，并在部分高校进行试点应用。