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1.本题为中心理解题。
材料讲的是二战后世界经济生活出现了新现象,即越来越多的活
动跨越国界,世界经济逐步融为一体。材料的语意重点在后边,
所以表面主旨应该是“世界经济逐步融为一体”。
因此,结合选项应该选择D。
A、B、C选项均未抓住主旨。
故正确答案为D。n
a
i
2.文段由信息技术、视听手段的发展引出“不少人”的观点,即当
j
e
前电视、电脑所提供的画面信息与知识,已经超过了文字的功能,
k
于是人类进入了所谓的“读图时代”。由“片面地”“所谓的”可以明
g
n
确地看出作者的倾向性,即他不认同“不少人”的观点,而是认为
e
h
文字是不会被图像代替的。A项为作者观点的同义表述。
s
B项“错误的看法”表述不够明确;C、D两项并不是文段的重点。
i
b
故正确答案为A。
:
x
3.据提问知此题为细节判断题。
v
A项由原文“只有绝大部分学校的课程,师资等教育资源丰富起
来时”可知;C项由原文“只有包括高考和高校录取制度改革在内
的教育整体改革逐步完成时”可知;D项由原文“我国高中教育阶
段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础”可知。
B项并未在文中出现。
本题为选非题,故正确答案为B。
4.材料首先陈述著名网站用户信息外泄这一事件,最后一句再用
“揪心”来说明网民对该事件的反映。所以材料围绕主题词“个人信
息”论述。
B、C、D三项都没有提到主题词,排除。
故正确答案为A。n
a
i
5.本题为细节判断题。j
e
D项正确,材料首先提出蚂蚁不会也无法欣赏猎豹,然后详细阐
k
述不能欣赏的原因,即蚂蚁自身的条件限制。
g
n
A项不是材料的观点;B、C项浮于材料信息表面,没有理解。
e
故正确答案为D。h
s
i
b
6.文段开篇提出“以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式向
:
各领域渗透”,随后论述这种模式的具体情况,尾句指出这种模
x
式虽带来了好处,“但”转折
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