古人谈读书课文精讲.doc

古人谈读书课文精讲

一、章节划分

《古人谈读书》这篇文章可以按照不同的读书目的和方法进行段落划分。以下是两种可能的划分方式：

段落划分方式一：

第一段（第1自然段）：论述读书的正确目的。这部分强调了读书应该是一种求知的过程，是为了增长见识、提升自我，而不是为了炫耀或应付他人。

第二段（第2-3自然段）：论述读书的方法。这部分提到了读书时应有的态度和方法，包括虚心、专注、有恒等，以及读书的选择和分辨能力。

第三段（第4-6自然段）：进一步强调读书的益处。这部分从多个角度论述了读书对于个人成长和修养的重要性，如提升气质、改变命运等。

第四段（第7自然段）：总结全文，再次强调读书的重要性和方法。这部分呼吁人们要热爱读书，善于读书，让读书成为生活的一部分。

段落划分方式二：

第一段（第1-2自然段）：引入话题，阐述读书的重要性和必要性。这部分通过引用名言和实例，强调了读书对于个人成长和社会发展的重要性。

第二段（第3-5自然段）：论述读书的方法和技巧。这部分从多个方面探讨了如何有效地读书，包括选择好书、虚心学习、专注思考等。

第三段（第6-7自然段）：总结全文，强调读书的重要性和意义。这部分通过强调读书对于个人修养和社会发展的积极作用，呼吁人们要重视读书、善于读书。

这两种划分方式都可以帮助读者更好地理解文章的结构和内容，从而更好地把握文章的主题和思路。同时，它们也为我们提供了一种理解和分析文章的方法，有助于我们提高阅读能力和理解能力。

二、文章赏析

《古人谈读书》是一篇关于读书方法和读书态度的经典文章，其语言简练而深刻，内容涵盖了读书的多个方面，为我们提供了宝贵的读书经验和启示。以下是对这篇文章的赏析：

一、内容丰富，涵盖了读书的多个方面

《古人谈读书》从读书的目的、方法、益处等多个方面进行了深入的探讨，内容既全面又具体。文章不仅强调了读书的重要性和必要性，还提供了实用的读书方法和技巧，同时也指出了读书对于个人成长和修养的积极影响。这些内容既相互独立又相互联系，构成了一个完整的读书体系，为读者提供了全面的读书指导。

二、语言简练而深刻，富有哲理

文章的语言简练而富有哲理，作者通过生动的比喻和恰当的引用，将复杂的读书理论深入浅出地表达出来。例如，“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。”这句话简洁明了地概括了读书的三大要素，同时也强调了读书需要坚定的意志、广博的知识和持久的毅力。这种语言风格不仅让文章更加易于理解，也让读者在阅读中感受到作者对于读书的深刻理解和热爱。

三、注重实用性和操作性

《古人谈读书》不仅提供了丰富的读书理论，还注重实用性和操作性。作者在文章中详细阐述了如何选择好书、如何虚心学习、如何专注思考等具体的读书方法和技巧，这些方法和技巧对于读者来说具有很高的实用价值。同时，作者还通过引用名人名言和实例来支撑自己的观点，使得这些方法和技巧更加具有说服力和可信度。

四、强调读书的重要性和意义

文章的核心思想是强调读书的重要性和意义。作者认为，读书可以增长见识、提升自我、改变命运，是个人成长和修养的重要途径。这种思想贯穿全文，不断强调读书的价值和作用，呼吁人们要重视读书、善于读书。这种思想对于我们今天的学习和生活仍然具有重要的指导意义。

《古人谈读书》是一篇极具价值和意义的文章，它不仅为我们提供了丰富的读书经验和启示，还教会了我们如何正确地看待和对待读书。这篇文章不仅适合学生阅读，也适合任何热爱读书的人阅读。通过阅读这篇文章，我们可以更好地理解读书的价值和意义，掌握实用的读书方法和技巧，提升自己的阅读能力和修养水平。

中心思想

《古人谈读书》的中心思想是**读书的重要性和方法**。文章从多个方面论述了读书的目的、方法和益处，强调了读书对于个人成长和修养的重要性，同时也提供了实用的读书方法和技巧。作者认为，读书需要有志、有识、有恒，需要虚心、专注、刻苦，这样才能真正领悟书中的精髓，受益终身。此外，文章还强调了选择好书、虚心请教、反复品味等方面的读书方法，帮助读者更好地掌握读书的技巧和要领。

《古人谈读书》的中心思想是通过深入探讨读书的重要性和方法，引导读者热爱读书、善于读书，让读书成为个人成长和修养的重要途径。

经典语句解读

《古人谈读书》中的一些经典语句蕴含着深刻的哲理和读书智慧，以下是对其中一些语句的解读：

“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。”这句话是文章的中心论点，强调了读书需要具备的三个要素：志向、见识和恒心。志向是读书的动力和目标，让人有明确的方向和追求；见识是读书的基础和前提，让人能够分辨是非、洞察世事；恒心是读书的持续和保障，让人能够坚持不懈、持之以恒。这句话提醒我们，在读书的过程中，要始终保持对知识的热爱和追求，不断拓宽自己的视野和认知，同时也要有坚定的信念和持久的毅力，不断克服困难