班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书.pptx

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班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书

CONTENTS

活动背景与目的

活动主题与参赛对象

活动时间与地点

活动流程与评选标准

宣传方案与推广渠道

预算规划与费用明细

安全保障与应急预案

效果评估与总结反思

目录

01

活动背景与目的

随着校园文化建设的不断深入，班级文化作为校园文化的重要组成部分，急需得到更多的关注和建设。

校园文化建设需求

通过班歌、班徽、班旗的设计，增强班级成员的归属感和凝聚力，促进班级内部的团结与协作。

班级凝聚力提升

为学生提供一个展示自己才艺的平台，激发他们的创造力和想象力，培养学生的审美能力和艺术素养。

学生才艺展示

推广班级文化

通过大赛的举办，让更多的人了解和关注班级文化，推广优秀的班级文化理念和精神风貌。

挖掘班级特色

鼓励各班级挖掘自身的特色和亮点，形成独具特色的班级文化标识，为校园文化建设增添新的元素和活力。

促进学生交流

通过参赛作品的展示和交流，增进学生之间的相互了解和友谊，促进校园文化的多元化和交流互鉴。

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班歌、班徽、班旗的设计需要班级成员共同协作完成，有助于培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

培养学生团队协作精神

参与活动的学生需要具备一定的音乐、美术和设计等方面的素养，有助于提升学生的综合素质和审美能力。

提升学生综合素质

大赛的举办可以丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，为学生提供更多的文化体验和精神滋养。

丰富校园文化生活

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活动主题与参赛对象

班歌·班徽·班旗设计大赛：通过设计和创作班歌、班徽、班旗，展现班级文化，增强班级凝聚力。

全校各班级均可报名参加。

参赛对象

报名要求

参赛人数

各班级需推选一名班级代表，负责提交参赛作品及相关信息。

每个班级可组建一个团队参赛，团队成员不超过10人。

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歌曲需体现班级精神，旋律优美、易于传唱，歌词健康向上、富有创意。提交作品时需提供歌词、曲谱及音频文件。

班歌作品要求

设计应简洁明了、寓意深刻，能够体现班级特色和文化底蕴。提交作品时需提供设计说明和高清图片文件。

班徽作品要求

旗面设计应美观大方、色彩和谐，能够体现班级形象和团队精神。提交作品时需提供设计说明、旗面尺寸及高清图片文件。

班旗作品要求

所有参赛作品必须为原创作品，未侵犯他人知识产权。如有侵权行为，一经发现将取消参赛资格。

原创性要求

01

活动时间与地点

包括活动宣传、招募参赛者、收集作品等，预计耗时2周。

筹备阶段

组织专业评委对收集到的作品进行评选，预计耗时1周。

评选阶段

将评选出的优秀作品进行展示，并举行颁奖仪式，预计耗时1天。

展示阶段

选择学校内的空闲教室或会议室作为活动筹备和评选的地点，确保环境安静、设施完善。

选择学校内的公共场所，如礼堂、操场等，进行作品展示和颁奖仪式。展示区域应布置得简洁大方，突出活动主题。

展示阶段地点

筹备和评选阶段地点

展示组

负责展示阶段的场地布置、作品展示和颁奖仪式的组织工作。

评选组

负责组织专业评委对作品进行评选，并确保评选过程的公正、公平。

作品收集组

负责收集参赛者的作品，并进行整理和分类。

活动负责人

负责整个活动的统筹规划和组织协调，确保活动顺利进行。

宣传招募组

负责活动的宣传和招募工作，包括制作宣传海报、发布招募信息等。

01

活动流程与评选标准

宣传阶段

通过校园网站、公告栏、班级群等渠道发布活动通知，吸引师生关注。

报名阶段

各班级组织报名，提交班歌、班徽、班旗设计作品。

初评阶段

由专业评委对提交的作品进行初步筛选，确定入围作品。

展示阶段

组织入围作品进行现场展示，包括班歌演唱、班徽班旗展示等环节。

投票阶段

全校师生对展示作品进行投票，评选出最受欢迎的作品。

颁奖阶段

举行颁奖典礼，对获奖班级进行表彰和奖励。

班歌评选标准

01

旋律优美（30%）、歌词积极向上（30%）、演唱技巧（20%）、班级特色（20%）。

班徽评选标准

02

设计新颖（30%）、寓意深刻（30%）、色彩搭配（20%）、易于识别（20%）。

班旗评选标准

03

旗面设计（30%）、色彩运用（20%）、图案创意（25%）、材料质感（15%）、班级精神体现（10%）。

奖项设置

设立班歌、班徽、班旗三个类别的一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

奖励办法

对获奖班级颁发荣誉证书和奖金，其中一等奖奖金最高，优秀奖奖金最低。同时，获奖作品将在学校网站、公告栏等渠道进行展示，以资鼓励。

01

宣传方案与推广渠道

03

社交媒体推广

利用学校官方社交媒体平台，发布活动信息和动态，吸引更多关注。

01

宣传海报设计

结合班级特色，设计吸引眼球的宣传海报，张贴在校园显眼位置。

02

宣传视频制作

制作简短有趣的宣传视