2025年新教材Unit 1 Meeting new people Part A Let’s talk Do a survey 课件(共20张PPT).pptxVIP

人教PEP版三年级下册Unit1MeetingnewpeoplePartALet’stalkDoasurvey

教学目标1.听、说、读核心词汇：new,from,about（学习理解）2.使用核心句型Whereareyoufrom?I’mfrom...询问他人来自何处和表达自己来自何处;积极参与课堂活动，与同伴通过模仿、表演等方式学习英语（应用实践）3.养成积极用英语进行交流的习惯。（迁移创新）

新知导入Let’ssing

新知讲解Whoarethey?Whataretheydoing?ZhangPengAmyGreen

新知讲解Whataretheydoing?问候Theyaregreetingeachother.

新知讲解Aretheynewstudents?Hi!I’mZhangPeng.What’syourname?Myname’sAmyGreen.I’mnewhere.Metoo!我也是！我是新来的。Yes,theyare.

新知讲解NameNationality(国籍)ZhangPengAmyGreenWherearetheyfrom?Fillintheform.theUKShandong,China

新知讲解Hi!I’m____________._________________?Myname’s__________.I’mnewhere._________!What’syournameZhangPengAmyGreenMetoo

新知讲解__________________?______________.Whataboutyou?I’mfrom_________________.WhereareyoufromI’mfromtheUKShandong,China先说小地方，再说大地方

Hi!I’mZhangPeng.What’syourname?新知讲解Myname’sAmyGreen.I’mnewhere.Metoo!(听录音，朗读，并模仿人物对话的语音语调。)

新知讲解Whereareyoufrom?I’mfromtheUK.Whataboutyou?I’mfromShandong,China.大约；左右也可译为关于；对于

课堂练习ZhangPengAmyGreenTips:你也可以替换人物名字和国家，创设一段对话。Workinpairsandactoutthedialogue.

课堂练习DoasurveyWhat’syourname?Whereareyoufrom?

Howoldareyou?

课堂练习四到五人一组，选取一名成员充当调查员，运用所给句型询问其他成员的姓名、籍贯、年龄等信息。最后将调查结果汇总成表格，在全班面前汇报。Groupwork

课堂练习Let’sreportit!NameNationalityAge

课堂总结Whereareyoufrom?I’mfrom...

板书设计Unit1MeetingnewpeoplePartALet’stalkDoasurvey核心词汇：new,from,about核心句型Whereareyoufrom?I’mfrom...

作业布置ReadandrecitethedialogueinLet’stalk.朗读课文并背诵Let’stalk的对话。MeetnewpeopleandgreettheminEnglish!认识新朋友，用英语跟他们打招呼！