专题02 夏商周时期：早期国家与社会变革 课件 中考历史复习.pptxVIP

GREENBUSINESS中考一轮讲练测·全国通用专题02夏商周时期：早期国家与社会变革

知识点1夏商周的更替知识点2青铜器与甲骨文知识点3动荡的春秋时期知识点4战国时期的社会变化知识点5百家争鸣目录CONTENTS知识梳理＋素养拓展+真题研析真题分析＋命题预测时空定位＋网络构建大单元主题+素养导向+解题分析01考情透视·目标导航02时空定位·知识导图03考点突破·考法探究04拓展·大单元素养导向05提升·新情境新考法渗透新教材，深挖新课标拓展1学史方法如何从出土文物中获取信息拓展2了解春秋战国时期的生产力水平和社会关系的变化（唯物史观）

考情透视·目标导航考点要求课标要求考情分析命题预测夏商周时期：早期国家与社会变革知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度。知道甲骨文是已知最早的文字，通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物。通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化。西周分封制易出材料题，对比分封制和秦朝的郡县制。对春秋战国时期的历史特征，从政治、经济、军事、思想角度分析是中考历史出题的热点。?通常史料分析分封制的目的、特点、作用，常见关键词“血缘关系、功劳、诸侯、卿大夫等”。?通过史料分析商鞅变法为秦统一六国奠定基础，分析商鞅变法的历史作用。

考情透视·目标导航考点要求课标要求考情分析命题预测夏商周时期：早期国家与社会变革初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、初步理解战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生。通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。知道老子、孔子的生平与思想通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就。学生要区分禅让制、世袭制、分封制、郡县制区别。商鞅变法是常考的重点内容，经常和秦朝统一六国、北魏孝文帝改革放在一起考材料题。?通过对商鞅变法和北魏孝文帝改革，得出认识：改革是社会发展的动力，改革要顺应历史的时代发展趋势，改革要遵循客观经济规律。?选择题考查甲骨文、青铜器、都江堰、老子、孔子等知识点。

约前2070年约前1600年前1046年前771年前770年前476年前475年前356年前256年前221年夏朝商朝西周春秋时期战国时期朝代更迭社会形态原始社会奴隶社会封建社会前8世纪前509年前334年希腊城邦出现罗马共和国建立雅典奴隶制民主政治发展到高峰亚历山大东征开始世界前5世纪中后期前18世纪汉谟拉比统一两河流域中下游地区商鞅变法开始前1500年左右雅利安人侵入印度前6世纪佛教创立时空定位·知识导图

时空定位·知识导图大概念:更迭与动荡中的社会变化春秋战国政治变革经济发展思想繁荣推动推动王室衰微、诸侯争霸商鞅变法（分封制县制）铁制农具和牛耕出现并推广；都江堰老子、孔子、百家争鸣文明成就青铜器、甲骨文早期王朝的产生与政权建设西周商朝夏朝世袭制盘庚迁殷分封制

考点突破·考法探究知识点1夏商周的更替知识点2青铜器与甲骨文知识点3动荡的春秋时期知识点4战国时期的社会变化知识点5百家争鸣

知识点1夏商周的更替夏、?商、?周?的?更?替

?国家时间建立者末代君主都城重大事件夏朝约前2070年—约前1600年桀阳城（二里头遗址）商朝约前1600年——约前1046年纣王盘庚迁都到殷商汤灭夏；盘庚迁都周西周约前1046年—约前771年?周幽王镐京（今陕西西安）东周前770年—前256年?洛邑（今河南洛阳）启开创王位世袭制“天下为公”变成“天下为家”。武王伐纣；牧野之战；分封制；国人暴动春秋争霸；战国七雄禹汤周武王周平王

知识点2西周的分封制目的【图说历史】都城：镐京主要诸侯国：晋、宋、齐、鲁、燕诸侯国分布特点：对象宗亲和功臣依据内容①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②诸侯向周王进纳贡物，并服从周王调兵。③诸侯具有较大的独立性，受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”（周天子→诸侯→卿大夫→士）影响积极：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。消极：诸侯有很大的独立性，为春秋时期的诸侯争霸埋下了祸根。为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。（巩固统治）血缘关系远近和功劳大小主要在黄河中下游

素养拓展原因：夏桀和商纣实行暴政，失去民心。商汤和周武王伐无道，除暴君深得人心。重用贤人，联合其他势力，抓住时机。商汤灭夏和武王伐纣胜利的原因及启示启示：得民心者得天下，失民心者失天下：执政者施行的政策只有顺应民意，国家才能长治久安。

素养拓展分封制的特点：周天子诸侯卿大夫士统治阶级按血缘关系和功劳进行分封；分封对象多元化，以宗亲为主；等级森严、层层分封；

1.【核心素养·