《先秦时期的科技与文化》【真题汇编】教师版.docxVIP

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《先秦时期的科技与文化》

【三年中考真题分课汇编】

一、选择题

1．（2024·江西中考·1）如图是甲骨文中的“史”字：“一个人手里拿一块用来记录的板，两只脚叉开站着”，指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是（）

A．象形B．指事C．形声D．假借

【答案】A

【解析】根据材料“甲骨文中的‘史’字……指负责记录事情的人”并结合所学知识可知，“史”字的造字方法是象形，象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来，符合题意，故选A项；指事是用一种指示性符号表示某一事物或概念，不符合“史”字的造字方法，排除B项；形声最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，不符合题意，排除C项；假借字是指一个字的形状、发音借用来表示另一个字的意义，不符合题意，排除D项。

2．（2024·四川凉山·1）历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。他最有可能研究的是（）

A．商朝历史B．秦朝历史C．唐朝历史D．宋朝历史

【答案】A

【解析】据材料“查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影”可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，因此其查阅的文字是甲骨文，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，故选A项；秦朝统一后，秦始皇统一文字为小篆，排除B项；唐宋时期我国各种书体都已完备，楷书、草书等都已出现，甲骨文并不流行，排除C项、D项。

3．（2024·江苏连云港·2）“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价值最高的是（）

A．刻有记录殷墟文字的甲骨B．商汤灭夏的神话传说

C．《史记·殷本纪》的记载D．武王伐纣的历史故事

【答案】A

【解析】据材料“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围”可知，商朝历史得到了确证，结合所学可知，商朝出现了甲骨文，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，甲骨文证实了文献中关于商朝的部分历史记载，故选A项；神话传说具有一定的参考价值，但并不能证实商朝的历史，排除B项；《史记·殷本纪》的记载属于二手史料，属于后人记述，不能直接证实商朝的历史，排除C项；历史故事具有演绎成分，不能直接用来证实商朝的历史，排除D项。

4．（2024·宁夏中考·9）大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历和金字塔，古代两河流域的《汉谟拉比法典》，希腊的城邦国家，迥然相异，对照鲜明。由此可见（）

A．古代人类文明呈现多元发展格局B．罗马法制建设奠定欧洲法学渊源

C．亚历山大东征促进东西文化交汇D．欧亚非美之间建立起直接的联系

【答案】A

【解析】根据材料“中国的甲骨文和青铜器”“古代埃及的太阳历和金字塔”“古代两河流域的《汉谟拉比法典》”“希腊的城邦国家”“迥然相异，对照鲜明”并结合所学可知，不同地区产生不同的文明成果，这体现了古代人类文明呈现多元发展格局，故选A项；罗马法制建设奠定欧洲法学渊源，但材料未涉及罗马法制建设，也不是材料反映的共同主题，排除B项；亚历山大东征的确客观上促进东西文化交汇，但不是材料反映的共同主题，排除C项；材料体现的是不同地区产生不同的文明成果，不能说明欧亚非美之间建立起直接的联系，欧亚非美之间建立起直接的联系是在新航路开辟之后，排除D项。

5．（2024·宁夏中考·1）据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（）

A．中央集权制不断发展B．青铜礼器与贵族权力地位相结合

C．贫富分化私有制产生D．青铜器的制作工艺高超且数量多

【答案】B

【解析】据所学可知，商周时期的青铜器礼器是王公贵族身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限，而西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级。题干材料所述西周时期青铜礼器（如“鼎、簋”等）的使用有严格的等级界限，王及王室墓葬出土的礼器数量大而多，均充分反映了青铜礼器与贵族权力地位相结合的特征，故选B项；西周时期我国尚未形成中央集权制度，秦朝建立后才开创了大一统的中央集权制度，排除A项；原始社会末期，贫