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统编版语文七年级下册第二单元练习题（含答案）

积累与运用

1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是()

A.嗥鸣(gáo)山巅(diān)浊流(zhuó)呻吟(shēn)

B.田垄(lǒng) 召唤(zhào) 磅礴(báng) 怪诞(dàn)

C.辔头(pèi) 挚痛(zhì) 呜咽(yè) 哺育(pǔ)

D.啾啾(jiū) 机杼(zhù) 污秽(huì) 督促(dū)

2．下面的句子中没有错别字的一项是()

A．啊！黄河！你是中华民族的摇蓝！五千年的古国文化从你这儿发源。

B．路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？

C．一条浩浩荡荡的江河，有时流到很宽阔的景界，平原无际，一泄万里。

D．在那恒古的地层里，有着一股燃烧的宏流，像我的心喷涌着血液一样。

3.下列各句加点词语使用不当的一项是（）

A．福清的母亲河——龙江，她哺育着我们福清130多万人民。

B．由于配合默契，我们班在这次多人跳绳比赛中夺取了冠军。

C．他讲这种话是对我的耻辱，这是我无论如何也想不到的结果。

D.他对于在自己说错的话感到十分懊悔，而别人添枝接叶的中伤，更使他感到懊悔。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。

B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。

C.“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。

D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

5．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是()

A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大冢咬紧牙关，作最后的冲刺。”

B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。

C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！

D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

6.选出下列句子排列顺序恰当的一项（）

①阅读过程中，即便不同意作者的观点，如果整理出反对的原因，这个过程也是有益的。

②一本书值得阅读，那么拿到书的第一件事，是做“快速通读”。

③过多纠缠细节，反而会错过一些大原则。

④如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。

⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。

①⑤②③④B.①②⑤③④

②⑤③④①D.②③⑤④①

7.下列说法错误的一项是()

A.《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂歌”。

B.《老山界》表现了中国工农红军坚强的意志、必胜的信念和革命乐观主义精神。

C.《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言”。

D.《木兰诗》对从军缘由、辞家、辞官、还乡写得简略,而对军旅生活则写得很详细。

8.默写填空

（1）.《木兰诗》写木兰从军的原因是：

（2）.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：

（3）、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：。

（4）、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：。

（5）、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：。?

9、阅读名著。

他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的跑去。

语段选自《》，“他”是指，所选语段突出了主人公

的性格。

10、综合性学习。

“礼”是中华传统文化的重要内容,知书达礼是学校的育人目标之一。学校在打造“礼仪校园”的过程中,准备开展以“学礼·明礼·守礼”为主题的综合性学习活动。

(1)你所在班级的研究选题是《学生校园礼仪规范》,请你分条列举《学生校园礼仪规范》应该包含的具体内容,写出三条即可。

在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上,同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。如果让你发言,你将会说些什么呢?请用简