人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第4单元 13. 精卫填海授课课件 (2).ppt

*****13精卫填海人教版语文四年级上册课件同学们心中的大海是什么样的？请用四字词语概括一下。一望无际波澜壮阔无边无际在东海上空，有这样一只小鸟，它羽翼鲜艳，头上有花纹，嘴是白色的，还有一双红色的脚。它每天飞来飞去，衔来树枝和石块，发誓要把这片大海填平。看了这只小鸟，你想问些什么或者说些什么吗？大海如此辽阔，一只小小的鸟怎能把它填平呢？它为什么要填平大海呢？发生了怎样的故事？自由读课文，要求读准字音。初读课文，读准读通朗读链接读准多音字“少”。少女少年年少少将少爷少数很少多少少量少壮不努力，老大徒伤悲！少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。shàoshàoshàoshàoshàoshàoshàoshǎoshǎoshǎoshǎo女娃游于东海，溺而不返,故为精卫。读nì，是鼻音。用加一加的方法记：氵＋弱＝溺。意思是“淹没”。组词：溺水、沉溺、溺爱读出恰当的停顿。炎帝之/少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺/而不返，故为/精卫，常衔/西山之木石，以/堙于/东海。nìyuēfǎn炎帝之少女，名曰女娃。“之”“曰”是什么意思？“之”的意思：的。“曰”的意思：叫。疏通文意，写好生字曰yuē结构：独体字组词：子曰美其名曰音序：Y部首：曰笔画：四易错提示：要写得略扁一些，不是“日”哦！首笔竖和横折的竖段都稍向里倾斜。整体要宽扁。“少女”在本文中是什么意思？现在是什么意思？“少女”在本文中是小女儿的意思，现在一般是指“少年女子”。这句话是什么意思？炎帝的小女儿，名字叫女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。古人说话的语序和现代人有些区别，“女娃游于东海”用现在的说法应该怎么说？在返回成为女娃于东海游。女娃到东海游玩，溺水身亡，再也回不来了，于是化为精卫鸟。溺nì结构：左右组词：溺爱沉溺音序：N部首：氵笔画：十三易错提示：“弓”的里面是“冫”哦！两个弓字上边要扁小，下边稍大些。整体要写紧凑。返fǎn结构：半包围组词：返回流连忘返音序：F部首：辶笔画：七易错提示：里面“反”的最后一笔是点哦！反字首撇短平，第二笔撇是竖撇，又字起笔靠上、捺变为一长点。“辶”捺要平。常衔西山之木石，以堙于东海。精卫鸟常常衔着西山的树枝和石子，用来填塞东海。填塞衔xián结构：左中右组词：衔接燕子衔泥音序：X部首：彳笔画：十一易错提示：中间是“钅”哦！右边是两横，竖钩在下横处起笔。三部分都要写窄，左边是双人旁。连起来说说课文大意。炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海去游玩，不幸在海里溺水而亡，再也回不来了，于是她化作了一只名叫精卫的鸟。精卫常常衔着西山的树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。“女娃游于东海”，心情如何？快乐开心此时，她眼中的东海是怎样的？波澜壮阔一望无际发挥想象，讲述故事不幸的是她溺水身亡化作了精卫鸟。常衔西山之木石，以堙于东海。此刻东海在女娃眼里是怎样的？波涛汹涌十分凶险日复一日，年复一年，精卫鸟在浩瀚无边的大海上飞翔着，不断地用树枝和石子填塞东海。虽然遇到了重重困难，但一直坚持不懈。坚忍执着的精卫鸟形象永远印在每一个读者的脑海里，想起她就能感受到古代劳动人民渴望战胜大海的强烈愿望。小结练习完整讲述故事。故事发生在什么时间？很久很久以前。女娃是什么样的？描述想象中的女娃形象。女娃不幸溺水而亡，化作精卫鸟后她会怎样想？想象女娃溺水后的心情与立下的宏愿。精卫鸟是怎样填海的？想象精卫填海时的动作、心理、神情和遇到的困难。说说精卫给你留下了怎样的印象。从“常衔西山之木石，以堙于东海”能看出精卫坚忍执着，毫不畏惧。从“溺而不返，故为精卫”能看出精卫不屈于命运、勇于挑战的精神。感悟形象，朗读背诵朗读并背诵课文。炎帝________，名曰______。女娃__________，溺________，故为_______，常_______________，以____________。之少女女娃