河南省息县第一高级中学2023-2024学年高三3月份模拟考试化学试题含解析.docVIP

河南省息县第一高级中学2023-2024学年高三3月份模拟考试化学试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、下列关于有机化合物的说法正确的是

A．糖类、油脂、蛋白质均只含C、H、O三种元素

B．乙烯，乙醇、植物油均能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C．2-苯基丙烯()分子中所有原子共平面

D．二环[1，1，0]丁烷()的二氯代物有3种(不考虑立体异构)

2、垃圾假单胞菌株能够在分解有机物的同时分泌物质产生电能，其原理如下图所示。下列说法正确的是()

A．电流由左侧电极经过负载后流向右侧电极

B．放电过程中，正极附近pH变小

C．若1molO2参与电极反应，有4molH+穿过质子交换膜进入右室

D．负极电极反应为：H2PCA+2e－＝PCA+2H+

3、下列图示中的实验操作、仪器、试剂（部分夹持装置已略）均正确的是

A．如图为稀释浓硫酸

B．如图可用于验证浓硫酸的脱水性和氧化性

C．如图可用于分离乙酸与CH2Cl2

D．如图可用于测量SO2的体积

4、为达到下列实验目的，对应的实验方法以及相关解释均正确的是

选项

实验目的

实验方法

相关解释

A

测量氯水的pH

pH试纸遇酸变红

B

探究正戊烷C5H12催化裂解

C5H12裂解为分子较小的烷烃和烯烃

C

实验温度对平衡移动的影响

2NO2N2O4为放热反应，升温平衡逆向移动

D

用AlCl3溶液制备AlCl3晶体

AlCl3沸点高于溶剂水

A．A B．B C．C D．D

5、298K时，用0.01mol?L-1NaOH溶液滴定10mL0.01mol?L-1H2A溶液的滴定曲线如图所示（已知：25℃时，H2A的Ka1=10-1.75，Ka2=10-7.19）。下列说法不正确的是（）

A．a点所得溶液中：V0=5mL

B．B点所得溶液中：c(H2A)＋c(H＋)=c(A2-)＋c(OH-)

C．C点所得溶液中：c(Na＋)3c(HA-)

D．D点所得溶液中A2-水解平衡常数Kh1=10-6.81

6、用短线“—”表示共用电子对，用“··”表示未成键孤电子对的式子叫路易斯结构式。R分子的路易斯结构式可以表示为则以下叙述错误的是()

A．R为三角锥形 B．R可以是BF3

C．R是极性分子 D．键角小于109°28′

7、常温下，下列有关溶液的说法正确的是（）

A．pH相等的①NH4Cl②NH4Al(SO4)2③NH4HSO4溶液：NH4＋浓度的大小顺序为①②③

B．常温下，pH为5的氯化铵溶液和pH为5的醋酸溶液中水的电离程度相同

C．HA的电离常数Ka=4.93×10-10，则等浓度的NaA、HA混合溶液中：c(Na＋)c(HA)c(A－)

D．已知在相同条件下酸性HFCH3COOH，则物质的量浓度相等的NaF与CH3COOK溶液中：c(Na＋)－c(F-)c(K＋)－c(CH3COO-)

8、常温下，用0.100mol·L－1NaOH溶液分别滴定20.00mL0.100mol·L－1的HA溶液和HB溶液的滴定曲线如图。下列说法错误的是（己知lg2≈0.3）

A．HB是弱酸，b点时溶液中c（B－）c（Na+）c（HB）

B．a、b、c三点水电离出的c（H+）：abc

C．滴定HB溶液时，应用酚酞作指示剂

D．滴定HA溶液时，当V（NaOH）=19.98mL时溶液pH约为4.3

9、下列说法不正确的是

A．一定条件下，苯能与H2发生加成反应生成环己烷

B．利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程

C．石油裂解得到的汽油可使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色，褪色原理相同

D．乙醇能与CuO反应生成乙醛，乙醛又能将新制的Cu(OH)2还原成Cu2O

10、下列关于有机化合物和的说法正确的是()

A．一氯代物数目均有6种

B．二者均能发生取代、加成和氧化反应

C．可用酸性高锰酸钾溶液区分

D．分子中所有碳原子可能在同一平面上

11、下列有关化学与环境的叙述不正确的是

A．因垃圾后期处理难度大，所以应做好垃圾分类，便于回收利用，节约资源

B．医疗废弃物经过处理、消毒后可加工成儿童玩具，变废为宝

C．绿色环保化工技术的研究和运用