专题一 绪论（课件）-《幼儿教育学基础》（北师大版第2版）高考备考（河北省）.pptx

专题一绪论

《幼儿教育学基础》(第2版)北京师范大学出版社

目录

一、考纲解读及考情分析

二、知识点梳理

三、真题讲解

四、课内练习

五、归纳小结

年份

课程范围

2024

学前儿童卫生保健

学前儿童心理学

学前教育学

幼儿园教育活动设计与指导

2025

学前儿童卫生保健

学前儿童心理学

学前教育学

幼儿园教育活动设计与指导

2026

幼儿卫生与保健

幼儿发展心理基础

幼儿教育学

基本专业技能

1.课程范围

课程范围有所变化，其中变化较大的是增加了基本专业技能，更加注重考查实践能力。对于本学科而言，变化不大。

考纲解读及考情分析

(一)考试范围和考试形式的改变

一考纲解读及考情分析

(一)考试范围和考试形式的改变

●

2.考试形式

2024年和2025年考试形式为书面考试，满分390

分。

2026年的考试形式为专业理论和技能测试两项。其中理论考试290分，技能测试100分，共计390分。

2024年

书面考试

2025年

书面考试

2026年

专业理论和技能测试

●

考纲解读及考情分析

(二)专业理论考试试卷结构

各个课程所占的内容比例均有一定的变化，而幼儿教育

学即本学科的试卷内容比例在未来三年占比仍较高。

1.试卷内容比例

年份

试卷题型和比例——理论

2024

单选题65%

多选题15%

简答题10%

论述题5%

设计题5%

2025

单选题65%

多选题15%

简答题10%

论述题5%

设计题5%

2026

单选题65%

多选题15%

判断题10%

材料分析10%

单选题仍然占比最重，考查

的知识点比较详细，占分也较高。多选题比例不变，同时也出现了新的题型，以考查学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。

考纲解读及考情分析

(二)专业理论考试试卷结构

2.试卷题型和比例

年份

试卷题型和比例——技能

2026

急救处理、生活照料及健康检查30%

儿童故事讲述40%

命题画30%

考纲解读及考情分析

(二)专业理论考试试卷结构

2.试卷题型和比例

技能测试逐步实施，主要

为了考查学生基本专业操作的能力，同时也是为了提升学生的综合素质。

考纲解读及考情分析

(二)专业理论考试试卷结构

3.试题难易比例

试题的难易比例没有变化，较容易题占比50%,中等难度题30%,较难题20%。

2024年

1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学2.理解学习幼儿教育学的意义

2025年

1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学

2.理解学习幼儿教育学的意义

2026年

1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学

2.了解学习幼儿教育学的意义

绪论部分

绪论部分考查的内容及要求没有太大变化，只将第二点理解学习幼儿教育学的意义变为了解其意义，并没有要求掌握，因此在复习时可以减少比重。

考纲解读及考情分析

(三)专业理论考试内容和要求

参考未来三年的考试大纲中的专业理论考试内容和要求，以及本章节的教学目的，绪论部分出题率较低，如果出题也仅可能是选择题，因此本章节在复习时可以将比重降低。

但本章节有助于我们提高对幼儿教育学的认识，而且告诉我们学习幼儿教育学的方式及方法。因此需要我们去了解，以便于后期的学习。

考纲解读及考情分析

考情分析

幼儿教育学——与我们的生活密切相关的科学

为什么要学习幼儿教育学

怎样学习幼儿教育学

知识点梳理

绪论

一、幼儿教育学——与我们的生活密切相关的科学

幼儿教育学是从人们教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教

育理论。幼儿教育学是与我们的生活密切相关的一门科学。

“教育学就存在于我们每天与孩子说话的情境中，教育学就存在于我们与孩子在一起的方式之中。”——马克思.范梅南

二、为什么要学习幼儿教育学?

幼儿园教育是一个专业，幼儿园教师职业是一种具有特殊专

业素质要求的职业，幼儿园教师是从事幼儿教育的专业人员。

1.教育幼儿是人类社会生活的主要组成部分，幼儿教育的质量

关系着人类社会的繁衍和延续。

教育大计，教师为本。自1966年联合国教科文组织提出了

子X帅六正又正UI越以不，J促同子X川正系质

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世

介

口

国教育(包括幼儿教育在内)共同关注的话题。

2.在我国，教育幼儿是一项伟大的国家事业。幼儿教育作为我

国基础教育的重要组成部分，担负着为人才培养奠基的光荣任务。

3.要办好幼儿教育事业必须遵从幼儿发展的