贵州省2024-2025学年高三上学期模拟考试（三）期中历史试题（解析版）.docx

贵州省2024-2025学年高三上学期模拟考试（三）

期中历史试题

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.在中国远古时期，像应对战争一样治理水患成为保障许多邦国利益的必要选择，禹作为部落联盟的首领，在动员、组织人力、物力和领导治理水患的过程中，使家族势力日益得到扩大。这反映出（）

A.战争和治水关乎邦国利益与安全 B.水患治理推动私有制产生

C.禹“天下共主”的地位得到确立 D.中国早期国家进一步形成

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：远古时期（中国）。据本题材料可知，材料强调禹通过治理水患逐渐获得公共权力，体现其身份由“社会公仆”向“社会主人”的转变，公共权力的形成推动了早期国家的形成，D项正确；战争和治水关乎邦国利益与安全不是材料主旨，排除A项；根据所学可知，生产力发展推动私有制产生，“水患治理推动私有制产生”表述错误，排除B项；禹“天下共主”的地位得到确立与史实不符，排除C项。故选D项。

2.西汉建立后，逐步恢复因有“子议父、臣议君”之嫌而遭秦始皇废除的谥号与庙号制度。刘邦因开国之功定庙号“太祖”，谥“高皇帝”，刘恒因慈惠爱民，获谥“文”。从汉武帝开始，年号成为制度，在纪年外也成为皇帝传达治国理念和政治抱负的重要方式。据此可知，西汉（）

A.皇帝制度内涵逐渐丰富 B.继承并发展了秦朝政制

C.纪年方式发生根本变化 D.中央集权得到空前强化

【答案】A

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：西汉恢复了遭秦始皇废除的谥号与庙号制度，汉武帝时期年号成为制度，根据所学可知谥号、庙号及年号制度的建立表现皇帝的特殊地位，传达皇帝治国理念和政治抱负，加强皇权认同，丰富了皇帝制度内涵，A项正确；材料体现的是西汉恢复了遭秦始皇废除的谥号与庙号制度，非继承秦制，排除B项；材料强调的是年号在纪年外，也成为皇帝传达治国理念和政治抱负的重要方式，无法体现纪年方式是否发生根本变化，排除C项；材料没有涉及中央与地方的关系，不能体现中央集权的变化，排除D项。故选A项。

3.唐朝贞观时期的制度主要源自北朝。例如鲜卑族部族成员将掠夺的资源视为共有进行普遍颁赐，这一做法与均田制的计口授田一致。府兵制也是鲜卑族的传统制度。这些制度为贞观之治提供了重要基础。这体现了（）

A.盛世的出现取决于政治传统 B.唐朝统治者重视北朝政治制度

C.民族交融促进政治制度融合 D.政治制度的继承促进社会发展

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期(中国)。根据材料可知强调的是通过政治制度的继承促进社会的发展，最终为贞观之治的出现奠定基础，D项正确；盛世的出现有很多原因，政治制度只是一个表现，排除A项；唐朝统治者主要是来自北朝，吸收北朝制度，与唐朝统治者无关，排除B项；材料中没有体现民族融合，主要是侧重唐朝初年制度的继承，排除C项。故选D项。

4.两税法改税丁为税产，在户税定额后，由于货币紧缩，钱重物轻，农民以绢折换，实际上增加了负担，而随着绢的价格不断下降，户税等于翻了几倍，各藩镇就利用这个环节进行公开敛财。这一材料可用于研究（）

A.唐朝藩镇割据出现的根源 B.小农经济与市场机制的冲突

C.租庸调制存在的制度弊端 D.税制改革与国家治理的互动

【答案】B

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，两税法改税丁为税产，在户税定额后由于货币紧缩，钱重物轻，农民以绢折换，实际上增加了负担，而随着绢的价格不断下降，户税等于翻了几倍，各藩镇就利用这个环节进行公开敛财。这说明两税法的实行不仅增加了农民负担，也为藩镇公开敛财提供了便利，从而进一步加剧了藩镇割据的势力，表明税制改革与国家治理的密切关系，D项正确；藩镇割据出现后，唐朝改革税制，实行两税法，而不是两税法实行导致藩镇割据，排除A项；材料强调两税法实行增加了农民负担，未涉及市场机制，排除B项；材料强调两税法的影响，未涉及租庸调制，排除C项。故选D项。

5.在儒学中，阴阳五行仅用于解释社会秩序和人际关系，北宋周敦颐则用其来解释宇