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数学情境教学对学生应用能力的影响论文
摘要：本文通过背景分析，探讨了数学情境教学对学生应用能力的积极影响。首先，从学生兴趣激发和实际生活联系两个方面分析了数学情境教学的背景；其次，详细阐述了数学情境教学在提高学生应用能力方面的具体作用。关键词：数学情境教学，学生应用能力，兴趣激发，实际生活
一、背景分析
（一）1.学生兴趣的激发
数学情境教学旨在通过生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣。传统的数学教学往往注重理论知识的传授，而忽略了学生的兴趣培养。以下从三个方面阐述数学情境教学如何激发学生兴趣：
（1）情境设置：数学情境教学通过设计富有现实意义、有趣味性的情境，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学
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