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植物器官培养此时您正浏览在第1页，共39页。器官培养(Organculture)植物某一器官的全部或部分或器官原基的培养。根段、根尖、茎段、茎尖、块茎、球茎、叶片、子叶、花序、花瓣、子房、花药、花托、果实、种子等。此时您正浏览在第2页，共39页。外植体选择：p28洗涤：p19灭菌：器皿灭菌p20，外植体消毒p29第一节植物器官及组织培养的一般程序培养基的选择：基本培养基＋生长调节剂p21培养基配置：特别是植物生长调节剂配置、保存p26-27培养基灭菌：（尤其是某些不能高温高压灭菌的物质）p20无菌操作（技术）p21Success!植物（活体）培养基（载体）此时您正浏览在第3页，共39页。一般程序(p29-30)外植体取材自来水冲洗10min以上表面消毒10-30s选择适合消毒剂处理无菌水冲洗3-5次放入无菌培养皿备用(剪成小段置于烧杯)70％酒精数分钟(p29)外植体消毒此时您正浏览在第4页，共39页。植物组织培养形态发生和植株再生外植体(Explant)DedifferentiationRedifferentiation体细胞胚胎发生途径2(Somaticembryogenesis)器官发生途径1(Organegenesis)Plant愈伤组织(Callus)此时您正浏览在第5页，共39页。一、概念和意义1.茎尖培养概念茎尖分生组织培养指对不超过0.1mm的茎尖或几十微米的茎尖进行的培养。特点：可获脱病毒苗，操作困难，成苗时间长。普通茎尖培养对几毫米至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养。操作技术简单、易成活、成苗时间短、繁殖速度快。第二节茎尖培养此时您正浏览在第6页，共39页。茎段茎尖取材有限，可采用带芽或不带芽的茎段进行培养。优点容易成功、变异小、性状一致、繁殖速度快。用于快速繁殖。此时您正浏览在第7页，共39页。茎尖培养在园艺植物离体培养中最常见，可快速繁殖无性系；培养脱病毒苗、品种改良；基础研究。2.茎尖培养意义蜡梅——茎段此时您正浏览在第8页，共39页。（一）建立无菌材料健壮枝梢去除叶片分成1-2cm自来水冲洗消毒75%的酒精30秒0.1%升汞或2%次氯酸钠消毒8-10min无菌水修剪剥离茎尖，通常切割下顶端通常切割下顶端0.1mm叶原基的茎尖无菌水接种。二、茎尖培养一般方法（茎尖分生组织）此时您正浏览在第9页，共39页。（二）培养基多为MS培养基及其改良配方，还有White配方、B5配方、Heller配方、Gautheret配方等。此时您正浏览在第10页，共39页。1.固体培养法特点琼脂做凝固剂，茎尖基部紧贴培养基。优点操作较为简单，普遍。缺点对有些植物培养较难。操作培养基分装——灭菌——冷却——茎尖接种——25±3℃培养。（三）培养方法此时您正浏览在第11页，共39页。2.纸桥培养法滤纸取代琼脂，液体培养基。优点营养物质能均衡持久地供给外植体，利于外植体健康生长。缺点操作复杂。此时您正浏览在第12页，共39页。茎尖培养可进行植物的无性快繁，并且技术较为成熟，也叫微繁技术。三、普通茎尖培养与繁殖技术此时您正浏览在第13页，共39页。（一）茎尖微繁技术的一般方法1.无菌培养体系的建立外植体制备正在生长的芽或腋芽、茎段、鳞茎切块、块茎、球茎。茎尖组织大小为带2-4个叶原基或更多。操作程序类似一般无菌操作基本技术，基本培养基：MS、B5、White等，糖2-3%，生长调节剂。培养条件1000-3000Lx、16hr、25℃。此时您正浏览在第14页，共39页。茎尖的发育方向及调节是采用生长调节剂，6-BA、KT等促进发芽，IBA、NAA、2,4-D促生根。培养的茎尖可能有几种不同的发育方向(1)腋芽萌发(2)脱分化后产生胚状体