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三年级奥数题及答案.pdf

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三年级奥数题及答案

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三年级奥数题:和差倍数问题(一)

1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共

长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各

长多少米?

分析:和差基本问题,和11270米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-

差)/2。

铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500

米。

2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一

小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。

分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得

出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计

算,就可以得出第一小组的人数。

解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数

=(100-2)/2=49人。

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3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,

就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?

分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克,后来比乙

筐少3千克,也即对19千克进行重分配,甲筐得到的比乙筐少3千克。于是,

问题就变成最基本的和差问题:和19千克,差3千克。

解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果

比甲筐的多3千克。

2

三年级奥数题:和差倍数问题(二)

1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,

那么差等于多少?

分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减

数与差的和的一半,即:被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。

因此,减数与差的和=120/2=60。这样就是基本的和倍问题了。小数=和/(倍

数+1)

解:减数与差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。

2、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是

多少?

》》》》》》历年考试真题《《《《《《

分析:两个数的商是4,即大数是小数的4倍,因此,这是一个基本的差倍问题。

小数=差/(倍数-1)。

解:两个数中较小的一个=39/(4-1)=13。

3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42

分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多

少分钟?

分析:姐姐做自然练习的时间是一定的,比妹妹做算术和英语的时间分别差

了48分和42分,说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟,仍然是一个

和差问题。

解:妹妹做英语练习用时=(44+6)/2=25分钟。

3

三年级奥数题:和差倍数问题(三)

1、已知,○,□是三个不同的数,并且++○+○,○+○+○+○=□+□+□,

△△△△

+○+○+□60,那么+○+□等于多少?

△△

分析:由一、二可知,□是的2倍,将它代换到三中,就是三个加2个○等

△△

于60,而++○+○,所以,++○+○60/230,10,○=15,□=20。

△△△△△△△

解:△+○+□10+15+2045。

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2、用中国象棋的车、马

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