部编版语文七年级上册第五单元基础巩固与能力提升练习-解析版.pdfVIP

七年级上册第五单元基础巩固与能力提升练习

学校:姓名：班级：考弓:

一、选择题

1.2（021•全国•七年级单元测试）下面语段中加点的读音完全正确的一项是（）

每次要在小鸟身上奉上锡环以便辨识，就要伤许多脑筋。每次我把小鸟从果里取出，总不免被成年的大鸟

覆见，不一会儿，我的身边就飞满了吵嗖愤怒的大鸟。

A.Xich^ozhuangrangB.jijiaochu^ngr»ng

C.jichaozhuangrangD.xijiaochu^ngrang

【答案】C

【解析】

音题在具体的语言环境中遇到多音多义时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应

的规律辨别读音。对于音题型，平时要注意积累，读准音，标准调号,拿不准的要查典。如“系”

不要读成“Xi”。“巢”：鸟窝。读“Chg”。再如“撞”：冲打，碰击。读“Zhu豆ng”。注意据义定音。

故选Co

2.2（。21•全国•七年级单元测试）下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）

A.它躺在露台板上晒太阳，态度很宏带嘴里好象还在吃着什么。

B.它只是毫无生意地、馔慎地、郁闷地躺着。

C.它马上变得活泼而裨彩兖娈起来，并且对我恋恋不舍。

D.可可伸开了翅膀迟疑了一会儿，然后激果俯冲而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。

【答案】B

【解析】

A.安详。

C.神采奕奕。

D.敛翼。

故选Ik

3.2（021•全国•九年级专题练习）下列语句中，没有语病的一项是（）

A.良好的语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

B.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

C.在学习中，我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能。

D.有关部门最近发出通知，要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。

【答案】A

【解析】

B.两面对一面，把“不能”去掉。

C.语序不当，观察问题、分析问题和解决问题的能。

D.滥用否定词，把“不”字去掉。

故选Ao

4.2（021•全国•七年级单元测试）下面说话最得体的一项是（）

A.“老师，”王东站起来，”这道题我还不懂，再给我讲一遍！”

B.小姚说：“李老师昨天病了，住在医院里。我们应该关怀关怀他，下午就去看看他。”

C.小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说：“真不像话，这么晚了还在闹！”

D.张红在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对中年女售书员说：“阿姨，我刚才买书时不小心

将钱包丢了，您看见了吗？”

【答案】D

【解析】

A.这是命令的语气；

B.长辈对晚辈应叫关心；

C.语气不委婉；

D.得体。

故选D。

5.2（021•全国•七年级单元测试）下列句子的标点符号运用有误的一项是（）

A.袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆，另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。

B.隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”

C.我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

D.我看出来这是一只白鸟一老天！这不是可可吗？

【答案】A

【解析】

A项，“另外”前的逗号改为分号。因为“袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆”与“一丝不错地，裤子

上的扣子也排作一堆”构成并列关系。故选A。

6.2（021•西藏林芝•二模）将下列句子组成一段意思连贯、完整的话。语序排列最恰当的一项是

试卷第2页，共51页

①人格是什么？

②只有恪守纯洁，崇高的人格,

③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏;

④才能造就丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。