2025年中考生物总复习考点梳理主题四植物的生活第二讲绿色植物与生物圈的水循环.pptxVIP

第一部分系统复习成绩基石;考点梳理;链接教材：人教七上P109-115；北师七上P85-98；苏教七上P119-123

课标概念4.2植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动，获取养分，进行物质运

输，参与生物圈中的____循环

4.2.1植物根部吸收生活所需的____和________，通过______向上运输，供植物利用，

其中大部分水通过______作用散失

4.2.2叶片产生的有机物通过______运输，供植物其他器官利用

4.2.3植物通过对水的,吸收和散失参与生物圈中的________

学业要求：（2）运用植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等方面的知识，解释生

产生活中的相关现象。;?;木本植物茎中导管和筛管的比较;;;认清并抄写下面易错的字;植物对水分、无机盐的吸收和运输（6年6考）;2.（2024三门峡二模）科学家发现，树木“喝水”时会发出噗噗声。下列有关树木

“喝水”的叙述中，正确的是();3.习近平总书记指出“绿水青山就是金山银山”。郑州市在创建全国文明城市的过程

中，在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述不正确的是();植物的蒸腾作用（6年6考）;5.实验探究（2023洛阳模拟）下列能验证植物蒸腾作用的实验装置是();7.（2021河南21题5分）早在2017年1月10日，

我国农业农村部就已正式批准对“开封市花生”

实施农产品地理标志登记保护。;（3）花生植株开花后追施氮肥，能否增加产量呢？

将试验田中的花生植株均分为若干组，并给予不同施氮量。两周后，同时测量各组

1小时每平方米叶片中有机物积累量，结果如图所示。;?;?