部编版语文六年级上册第八单元单元教案.pdfVIP

第八单元教学计划

一、本单元主题：

本单元课文主要是围绕“走近鲁迅”这个专题进行编排的。主要

含《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人一一纪

念鲁迅有感》四篇课文。编排意图是引导学生把握课文讲述的事情,

了解鲁迅先生爱憎分明的性格特点。

二、本单元重点：

(1)通过事情写一个人、表达自己的情感。《少年闰土》通过描

写听闰土讲“看瓜刺猿、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿”等故事,

表达了“我”热爱劳动人民的思想感情。《好的故事》通过写“我”

自身的现实处境，继而切入昏昏欲睡的梦境，最后又由梦中醒来，回

到现实中，书写了一种对于美丽的梦的失落和追念。《我的伯父鲁迅

先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,

说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人,

表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。《有的人一一

纪念鲁迅有感》两种人的不同表现和不同下场，赞美了鲁迅先生一心

为人的高尚品格。

(2)借助相关资料，理解主要内容。了解本单元的这四篇课文，

都有可以借助的资料。如，《少年闰土》一课为了看出闰土30年前后

的变化可以给学生提供《故乡》中闰土30年后与鲁迅再次见面的一

段文字。《好的故事》一课为了让学生理解鲁迅先生当时寂寞孤独的

心情，可以给学生提供鲁迅当时关于《新青年》解散的一段文字；《我

的伯父鲁迅先生》可以给学生补充鲁迅先生的家人简介，《有的人》

可以补充当时的写作背景等。

三、课时安排：

24.少年闰土2课时

25.好的故事2课时

26.我的伯父鲁迅先生1课时

27.有的人一一纪念鲁迅有感1课时

习作：有你，真好1课时

语文园地1课时

24.少年闰土

主备人：李秀琴副备人：

教学目标：1.学会本课“胯、拜、厨”等11个生字和“一望无际、

祭祀、仿佛”等词语。

2.学生能有感情地朗读课文，自主背诵第1自然段。

3.学习课文写的四件稀奇事，通过闰土的外貌、语言、

作描写，了解闰土是一个勇敢机智、聪明能干、见

多识广的农家少年，感受作者热爱劳人民的思想感

情。

教学重点：学习四件稀奇事，了解闰土是一个怎样的人。体会文

章中的感情。

教学难点：理解“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和

我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”等含义

深刻句子的意思。

教学方法：讲授法、谈话法

教学准备：课件

教学课时：2课时

第一课时

教学内容：学会本课语，能有感情地朗读课文，

教学过程:一、课前谈话，激发兴趣

同学们，大家了解鲁迅吗？看过哪些鲁迅写的作

品和有关与他的故事。（生说……）今天，我们要来认

识一位与我们年龄相仿的朋友。【课件出示1:课题】

（板书课题：少年闰土）课文节选自鲁迅的小说《故

乡》。