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江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试
卷答案
1.(1)我言秋日胜春朝(2)河流大野犹嫌束(3)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池(4)
夜阑卧听风吹雨(5)非淡泊无以明志,非宁静无以致远(每空1分,错字、漏字、添字
则该空不得分)
2.(1)①qián②chén(2)①详②延(3)示例:你可以跨越文化的差异,感受多元
的魅力(2分,句式相同,内容合理即可)(4)A
3.示例:你每月阅读的课外书籍数量大概是多少?(3分,围绕课外阅读量设计问题,合
理即可)
4.(1)
(2分,柱状图绘制准确、直观,能清晰反映数据对比即可)
(2)结论:本校初中生课外阅读流行小说和卡通漫画的人数较多,而阅读经典名著的人数
相对较少。(1分)
建议:同学们应增加经典名著的阅读,经典名著是经过时间考验的优秀作品,阅读它们可
以提高文学素养,丰富思想内涵,从经典中汲取智慧和力量。(2分,结论合理1分,建议
合理1分)
5.
阅读阶段阅读方式阅读内容
第1-7周浏览、跳读每周阅读15回,读完整本
书,了解故事大概情节,梳
理主要人物和事件脉络。
第8周精读选择如“大闹天宫”“三打
白骨精”“三借芭蕉扇”等
精彩章节进行精读,品味生
动的描写、精彩的对话,分
析人物形象特点。
第9-10周专题探究确定“孙悟空的成长历程”
“《西游记》中的神话元素”
等专题进行深入探究,整理
相关情节,总结规律,撰写
探究报告或心得。
第11-12周总结归纳回顾整本书内容,总结阅读
收获,如写作手法、主题思
想等,与同学交流分享。
(阅读规划合理,方式明确,内容具体,符合阅读目标和时间安排即可,每个阶段1分)
6.图②:追(或“跟”)图③:诱(或“惑”)图④:杀(或“毙”)(每空1分,意
思对即可)
7.示例:图③不太相符。(1分)文章中狼“犬坐于前”是为了迷惑屠户,假装悠闲,眼
睛应是似闭非闭,表现出假意的“暇”;而图中狼的眼神过于凶狠、警惕,与原文中狼狡
黠的形象不符。(1分)建议将狼的眼神画得更柔和、放松一些,体现出“意暇甚”的状态。
(1分)
8.示例:这狼怎么突然走了一只?留下的这只看似悠闲,却让我更加不安。它该不会有什
么阴谋吧?我不能被它的表象迷惑,得小心应对。(4分,符合情境,体现屠户的心理变化,
语言通顺即可)
9.B
10.
生长阶段①幼鸽长成(或“幼鸽出巢
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