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基于探究学习的高中物理教学创新探讨论文

摘要：本文旨在探讨基于探究学习的高中物理教学创新策略，以提高学生的物理素养和创新能力。文章首先对探究学习及高中物理教学创新的概念进行阐述，然后分析探究学习在高中物理教学中的应用，最后提出相应的创新策略。

关键词：探究学习；高中物理；教学创新；素养；创新能力

一、概念阐述

（一）1.探究学习的概念

探究学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中的主动参与和探究。在这种模式下，教师不再是知识的传递者，而是引导者和协助者。学生在教师的引导下，通过观察、实验、分析、讨论等方式，自主发现问题、解决问题，从而获取知识、发展能力。探究学习具有以下特点：主