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少年儿童健康模拟练习题及答案

一、单选题（共10题，每题1分，共10分）

1.智力通常是指

A、模仿能力

B、创造能力

C、一般能力

D、特殊能力

正确答案：C

2.现代心理卫生运动第三阶段的发展于

A、二战后到20世纪60年代

B、20世纪70年代至今

C、19世纪末到20世纪20年代

D、20世纪20年代到二战结束

正确答案：B

3.把失败归因到努力或能力

A、产生愧疚感

B、产生侥幸心理

C、产生自豪感

D、不会有过多愧疚感

正确答案：A

4.精神医学之父是

A、潘菽

B、克利福德·比尔斯

C、本杰明·拉什

D、菲利普·比奈

正确答案：C

5.WTO认为青春期男生一般始于（）岁

A、12至14

B、8至10

C、10至12

D、14至16

正确答案：A

6.心理咨询有近（）年的历史

A、百

B、二十

C、五十

D、八十

正确答案：A

7.学习书面语言关键期

A、4岁

B、少年期

C、4-5岁

D、2岁

正确答案：C

8.本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%，那么13岁个体的发展智力为

A、80%

B、90%

C、92%

D、50%

正确答案：C

9.现代心理卫生运动第一阶段关注

A、从关心身心因素的制约发展为关注社会因素的影响

B、从关注身体疾病到重视心理疾病

C、从改善精神病患者待遇到注意精神病的预防

D、从提高个体的适应能力到全面提高人的心理素质

正确答案：C

10.艾利斯理性情绪ABC理论A代表

A、诱发事件

B、信念

C、情绪和行为

D、神经中枢

正确答案：A

二、多选题（共40题，每题1分，共40分）

1.操作性条件反射的特点

A、主动学习

B、无条件刺激物不明确

C、强化发生在反应之后

D、特定反应结果决定这一反应在此发生的可能性

正确答案：ABCD

2.影响小学生心理健康的学校因素

A、教育指导思想

B、学校人际关系

C、学校环境

D、教师素质

正确答案：ABCD

3.小学生攻击行为问题的辅导

A、干预小学生的侵犯事实

B、培养小学生的自我控制能力

C、教会小学生合理宣泄侵犯性情感

D、创设适宜的环境、调整教育方式和强化榜样学习

正确答案：ABCD

4.教师在遇到学生与父母的冲突时

A、不用过问，免得尴尬

B、主动联系家长，了解学生在家的表现和教养方式

C、要教育学生尊重父母和诚心接纳父母的意见

D、要教育学生主动与父母进行沟通

正确答案：BCD

5.小学心理健康教育活动课设计形式

A、角色扮演

B、案例分析

C、行为训练

D、游戏活动

正确答案：ABCD

6.行为塑造实施步骤

A、确认初始行为

B、计划塑造步骤

C、确定终点目标行为

D、选定有效强化物

正确答案：ABCD

7.小学生依赖心理的辅导

A、培养学生独立思考的习惯

B、不理小孩的求助

C、转变家庭教育观念

D、对小孩要求严格

正确答案：AC

8.心理咨询讨论方案阶段的方案讨论的一般操作步骤

A、选择一个合适的方案来操作

B、咨询师独立依据目标设想出各种可能的方案

C、对各种方案的优劣进行权衡

D、双方依据目标设想出各种可能的方案

正确答案：ACD

9.教会小学生了解自我的渠道和途径

A、通过认识别人来认识自己，以人为镜

B、通过实践活动来认识自己

C、通过社会比较来了解自己

D、通过自我观察来认识自己

正确答案：ACD

10.自我中心的小学生的表现

A、很少帮助别人

B、不顾别人，只顾自己

C、不愿听别人诉说

D、总将自己的观点、感情和行为强加给别人

正确答案：ABCD

11.情绪的功能

A、人际交往的信号

B、激发动机

C、适应生存

D、影响认知和智力的发挥

正确答案：ABCD

12.意志健全的人的表现

A、果断性强

B、自制力强

C、自觉性强

D、顽强性强

正确答案：ABCD

13.小学生心理辅导的特点

A、是一种新型的、平等的关系建立的过程

B、是面对需要帮助的正常小学生

C、是促进小学生健康心理的形成与发展的过程

D、是为小学生提供一种心理帮助

正确答案：ABCD

14.榜样示范法的实施步骤

A、榜样展示良好行为并奖赏

B、儿童模仿良好行为并得到奖赏

C、确立目标行为

D、选择好榜样

正确答案：ABCD

15.情绪的丘脑说由（）提出

A、詹姆斯

B、W.B.坎农

C、P.巴德

D、兰格

正确答案：BC

16.费拉里将慢性拖拉症分为

A、犹豫型拖拉

B、被迫型拖拉

C、激进型拖拉

D、逃避型拖拉

正确答案：ACD

17.小学生产生嫉妒的主要原因

A、自负过强

B、争强好胜

C、消极攀比

D、缺乏自信

正确答案：BCD

18.小学生逆反心理产生的原因

A、期望过高、限定过多和不良的教育方式

B、智力问题

C、认知偏差、情感和意志控制能力差

D、成人对引导时机选择不当或教育对策不当

正确答案：ACD

19.丹尼尔·戈尔