2025年安徽中考物理一轮教材复习课件-第一部分 第十二章 简单机械.ppt

2025年安徽中考物理一轮总复习第十二章简单机械第一部分 教材梳理课程标准2.2.6知道简单机械.探究并了解杠杆的平衡条件.3.2.3知道机械效率.了解提高机械效率的途径和意义.3.2.4能说出人类使用的一些机械.了解机械的使用对社会发展的作用.课标解读与命题规律1.《课程标准》要求了解常见的几种简单机械的原理；知道机械效率，会计算几种简单机械的机械效率；通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件.2.预计2025年考查题型以填空题、选择题、作图题和实验题为主.考查重点是滑轮组的绕法、探究杠杆的平衡条件、机械效率的理解及简单计算. 1.(2024海南)用起子开瓶盖，下列杠杆能正确解释这一现象的是()ABCDB 2.(2024内江)如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在物体上，另一端拴在弹簧测力计上，沿四个不同方向匀速拉起物体，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，则它们的大小关系为()DA.F1＞F2B.F3＞F4C.F1＜F4D.F1＝F2＝F3＝F4 3.(2024齐齐哈尔)如图所示，小宇用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m，作用在绳子自由端的拉力F为250N，方向竖直)D向上.不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是( A.绳子自由端移动的距离为3m B.动滑轮受到的重力为150N C.拉力F做的功为1200J D.该动滑轮的机械效率为80% 4.(2023广州)图甲中工人用工具搬运石头，该工具可简化成图乙中杠杆AB，移动支架，可使支点O在AB间移动.杆水平静止，忽略杆重.(1)人对杆的压力为F1，绳对杆的拉力为F2，F1、F2竖直向下.①在图乙中画出F1的力臂l1；②F2的力臂l2＝___________(用F1、F2、l1表示). (2)同一石头仍悬挂在杆B端，人对杆A端的压力方向不变，只通过移动支点O使该压力变小，杆仍保持水平静止，支点O应向__________(选填“A”或“B”)端移动.甲乙答案：(1)①如图所示．②F1l1 F2(2)B考点1简单机械固定硬转动转动 1.杠杆：在力的作用下能绕着________点转动的________棒.杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂. (1)支点：杠杆绕着________的点(O). (2)动力：使杠杆________的力(F1). (3)阻力：________杠杆转动的力(F2). (4)动力臂：支点到________________的距离. (5)阻力臂：支点到________________的距离.阻碍动力作用线阻力作用线2.杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，即_________.3.杠杆的分类.大于费距离(1)省力杠杆：动力臂________阻力臂的杠杆.能省力，但________.如钢丝钳、羊角锤、瓶盖起子等.小于费力(2)费力杠杆：动力臂________阻力臂的杠杆.能省距离，但________.如筷子、钓鱼竿、镊子、理发剪等.等于(3)等臂杠杆：动力臂________阻力臂的杠杆.既________，也____________.如天平、定滑轮等.不省力不省距离 判断杠杆属于哪种类型的两种方法：一是根据生活经验；二是作出动力臂和阻力臂并对比其大小再根据定义判断.F1l1＝F2l24.几种常见简单机械.固定不动等臂力的方向(1)定滑轮：轴____________的滑轮.定滑轮实际上是________杠杆，不能省力，但能改变____________.随物体一起运动 (2)动滑轮：轴_________________的滑轮.动滑轮实际上是动力臂为阻力臂________倍的杠杆，能省力，但要__________，并且不能_______________.两费距离改变力的方向 (3)滑轮组：由________和________组合而成的装置，滑轮组的省力情况由承担物重的绳子段数决定，若不考虑动滑轮重和摩擦，则提起重为G的物体所需要的拉力F＝_______(n为承担物重的绳子段数)；若动滑轮重为G动，则提起重为G的物体所需要的拉力F＝____________.绳子自由端移动距离s和物体上升高度h之间的关系式为s＝________. (4)轮轴：由一个轴和一个轮组成的简单机械.如果动力作用在轮上，那么轮轴就是一个___