统编版2025年小学二年级上学期语文期末专项复习：课内阅读（带答案）.docxVIP

（2025年）

2024-2025学年统编版小学二年级上学期语文期末专项复习

课内阅读（含答案）

姓名：考号：

阅读课文片段，完成练习。

日月潭（节选）

吴壮达

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

1．“隐隐约约”的意思是，

我还能再写一个AABB式的词语：。

2．片段中画波浪线的句子运用了（①比喻②拟人③夸张）（填序号）的修辞手法，把细雨比作比作，把比作仙境。

3．下面的句子中分别说了日月潭的什么美？选一选（填序号），再写写你喜欢的日月潭的美。

①清晨美②雨天美③晴天美④形状美

我喜欢日月潭中午在阳光中的美。

我喜欢日月潭在雾气笼罩下的美。

我还喜欢日月潭。

阅读课文片段，完成练习。

妈妈睡了（节选）

张秋生

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

4．画波浪线的句子把和当作人来写，真有趣！”

5．片段是围绕哪句话写的？找出来。

6．从哪里看出妈妈很累？完成下面的思维导图。

阅读课文片段，完成练习。

葡萄沟（节选）

权宽浮

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

7．读文中画横线的句子，补全同学们的对话。

小语：这句话中“”写出了葡萄之多。

小文：联系上下文，我知道句中“五光十色”指的是。

8．这段话主要告诉我们什么？选择正确的一句（）。

A．葡萄种的地方。

B．葡萄沟的老乡热情好客。

C．葡萄的数量多、色彩丰富鲜艳，维吾尔族人民的热情好客。

9．仿照文中画横线的句子，把下面这句话补充完整。

花坛里的花儿开了，有，美丽极了。

阅读下文，回答问题

牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒（xǐng）来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sōng）神经，促（cù）进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有疗效（xiào）呢！”

10．这段话共有句。

11．牛伯伯住的是医院。

12．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这段话是对说的。

13．音乐有什么作用，在这段话中找一找，用横线划出来。

阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上____着一只大青蛙，____着碧绿的衣裳，____着雪白的肚皮，____着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一____，向前一____，____到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

14．把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露

②鼓

③蹲

④披

15．把下面词语填在第②自然段中的横线上。

①蹦

②蹬

③跳·

16．读一读第③自然，回答问题。

①这段话一共有句。

②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：。

17．课内阅读小能手。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

（1）“粗心的小朋友”指。

（2）“许许多多的知识”指。

（3）仿照