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教案
____
班级:____________________
专业：临床医学（儿科专业方向）
级：0
年2级
课:__________
授教师__________
儿教研
小外科室
授课教案
第（）次课教学方法（大课）学2（）专业（儿科专业本科）班级2（0级）
授课教师：
授课题目：小儿外科总论
本课目的：了解小儿外科发展史，国内外现状，生理解剖病理特点
重点：病理特点
难点：病因、临床表现
本次课程采用教具及电化器材：
多媒体
教学程序（教学内容详细安排、教学方法的具体运用及间分配）
80分钟
一、小儿外科性质任务5分钟
二、小儿外科发展史10分钟
其中：国内外小儿外科外科发展史及现状5分钟
国内小儿外科外科发展史及现状5分钟
三、病理生理特点分钟
体瘟，神经系统，呼吸系统10分钟
循环，消化，泌尿，骨骼10分钟
四、病理特点
先天畸形6分钟
感染6分钟
损伤6分钟
急腹症10分钟
肿瘤6分钟
主要内容理论大课
讲授形式
儿外科总论
第一节绪论
参考文
一.小儿外科的性质、范围及任务
1.性质：学科分类三级属（外科学或儿科学的一个分枝）献：
2.
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