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小学语文情境教学模式的实践与效果分析论文

摘要：本文以小学语文情境教学模式为研究对象，分析了其在实际教学中的实践策略与效果。通过对情境教学模式的探讨，旨在提高小学语文教学的有效性，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。

关键词：小学语文；情境教学；实践；效果分析

一、引言

（一）情境教学模式在小学语文教学中的重要性

1.有利于激发学生的学习兴趣

情境教学模式通过创设生动、有趣的教学情境，使学生在轻松愉快的氛围中学习，从而激发学生的学习兴趣。语文教学中的情境设置，可以让学生在情境中感受语言的美，体验学习的乐趣，进而提高学习积极性。

2.有助于提高学生的语文素养

情境教学模式强调学生在情境中的互