2025人音版八年级下册《第二单元乐海泛舟》（第一课时《摇篮曲》）（计划一课时）教学设计.docx

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人音版八年级下册《第二单元乐海泛舟》（第一课时《摇篮曲》）（计划一课时）教学设计

一、教学思路说明

（一）教学目标

审美感知

学生能够通过聆听《摇篮曲》，感受其温柔与宁静的音乐氛围，理解摇篮曲作为母亲抚慰婴儿入睡的民间歌曲所蕴含的美感。

学生能够识别摇篮曲独特的旋律特点和情感表达，如旋律的平顺、节奏的摇曳以及和声的简单重复，理解这些音乐元素如何共同作用于情感表达。

艺术表现

学生能够准确演唱《摇篮曲》，掌握歌曲的基本节奏和音准，运用合适的音量和音色表现歌曲的情感。

学生能够通过肢体语言（如轻轻摇晃、轻柔的手势）增强歌曲的表现力，使表演更加生动感人。

创意实践

学生能够尝试改编《摇篮曲》的节

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